【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】Who will you think of when you see these colors?當你看到這顏色時，你會想起誰?－高雄市鳳西國中許甄云老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】與情緒共舞－新北市丹鳳高中－陳旻融老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】跨越時空．再望春風－高雄市福山國小/鐘曼綾老師、高雄市陽明國小/洪梅芳老師、高雄市曹公國小/趙琦恩老師、高雄市登發國小/楊于萱老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】海洋裡的鯨歎號－臺南市九份子國民中小學－洪若綺老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】名畫肢性之旅－彰化縣彰化藝術高中－簡杏羽、徐章通老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】自(字)畫像系列課程－新北市後埔國小－鐘雲珍老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】自然之聲：戶外教育與聲景探索－國立新竹高中/張宸瑀老師、國立師大附中/羅偉銘老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】音樂律法―翻開音樂著作權的樂章－國立新竹高中/張宸瑀老師、國立師大附中/羅偉銘老師

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涂老師示範《中文真棒》的教材與資源

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Lesson 143_Learning to Paint Peonies - Enhancement_有字幕 (With subtitles)

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【中學數學教案設計與教學】桃園市專案教師 林玉君老師 用#HiTeach 帶大家設計數學教案及教學策略

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【訪談】第一屆教案徵稿優選教案得主-Max老師分享寫教案秘訣

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用Brisk Ai優化教案

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新手买墨必须了解的灵魂10问，墨的种类、价格、年代、墨色、为什么发灰，干货满满。

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2.如何設計教案～應用直接教學模式的教學原則

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教學活動設計與教案撰寫 范姜淑雲老師

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3,我的第一份教案～案例討論

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】AR中的汙托邦－學生AR作品「古亭一級玩家隊」介紹－臺北市古亭國中－吳佳軒老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】光影造情緒·形象照心語－新竹市建功高中－盧韋丞老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】「藝」有所指-濕地大搜查－高雄市林園區林園國小－羅予妍老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】「苗栗之眼：AI視覺識別設計教學」以臺南400為例－國立竹南高中－陳閩萱老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】溫暖你我他－臺東縣新生國中－傅嘉琳老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】表藝x科技－關於我和海洋的那件事－新竹市建功高中－盧韋丞老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】「跟著韋伯去打獵」用AI做的音樂漫畫－臺北市立和平高中－胥灌筠老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】AR中的汙托邦－學生AR作品「古亭藍波one隊」介紹－臺北市古亭國中－吳佳軒老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】青春記憶-AI創作超體驗－臺中市光德國中－邱珮倫、李玉仙老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】身聲暗戀－新北市丹鳳高中－陳旻融老師

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【113年度中小學藝術領域教案徵選計畫通過教案】坪林實色-AR藝遊記－新北市坪林實驗國中/高珮馨老師、臺北市實踐國中/邱敏芳老師、新北市坪林實驗國中/林璫老師、新北市坪林實驗國中/李昱萱老師

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