เรื่อง แนนวทางการประเมินสมรรถนะผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน :บทเรียนรู้จากการประเมินPISA ดร.ณัฐา

(48:38)

บทที่ 4 การประเมินทักษะและสมรรถนะของผู้เรียน

(8:45)

เข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างง่าย ๆ ฉบับผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา

(4:43)

การประเมินสมรรถนะผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

(2:59:31)

หลักสูตรและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

(32:14)

หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร วิชาการศึกษา อัพเดท 2563 คลิปที่ 1

(1:15:)

การประเมินคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ดร.ชนาธิป ทุ้ยแป

(1:8:53)

บรรยาย การวัดและประเมินสมรรถนะผู้เรียน

(2:59:31)

ถอดบทเรียน สิงคโปร์ ต้นแบบชาติปั้นเด็กเก่ง PISA อันดับ 1 ของโลก | GLOBAL FOCUS #51

(21:38)

สมรรถนะของบุคลากร Competency สมรรถนะหลัก สมรรถนะทางการบริหาร สมรรถนะประจำตำแหน่ง

(59:45)

การประชุมสื่อสารสร้างความเข้าใจกระบวนการประเมินผลการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

(2:45:57)

Part1/4 | อบรมหลักสูตรการจัดการเรียนรู้ Active Learning สู่สมรรถนะให้มีประสิทธิภาพ

(1:9:8)

โครงการส่งเสริมสถานศึกษาฯ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

(3:31:15)

สรุปและแนวข้อสอบ มาตรฐานการศึกษาของชาติ อัพเดท 2566

(1:4:22)

การวัดและประเมินผลตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

(1:5:30)

ติวเทคนิคทำข้อสอบ : สมรรถนะทางการบริหาร (สอบผู้บริหารท้องถิ่น)

(19:55)

วิชาการศึกษา วิจัยในชั้นเรียน ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม เครื่องมือวัดและประเมินผล อัพเดท 2563 คลิบที่ 8

(58:34)

การวัดและการประเมินผล

(48:24)

บรรยายพิเศษเรื่อง \

(1:8:56)

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551

(47:31)

แนวทางการประเมินสมรรถนะ (Concept only) ตอนที่ 1

(42:20)

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2567 โดย ศน.มุนินทร มาตรมุงคุณ

(1:50:)

มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

(3:25)

แนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

(24:39)

01ทบทวนขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

(5:45)

การประเมิน ไม่ใช่เอาผลการทดสอบมาเป็นหลัก แต่เน้นหลักฐานการเรียนรู้ ดร. วิษณุ ทรัพย์สมบัติ

(27)

แนวทางการประเมินสมรรถนะผู้เรียน ณ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา ตอนที่ 2

(44:3)

หลักสูตร แนวทางและตัวอย่างการประเมินผลผู้เรียน ผ่านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ

(2:19:5)

หลักสูตรแกนแกลาง2551 ปรับปรุง2566

(32:)

SERIES แผนการจัดการเรียนรู้สมรรถนะผู้เรียน รวบรวมครบ จบในคลิปเดียว

(31:39)