課題の分離を実践する⑥子供はスマホばかり触ってても大丈夫なのか？【アドラー心理学◇ゆっくり解説】子育て・育児・親子【スマホ依存症・ネット依存症】

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「どんなに勉強しても意味がない」前頭前野の機能が低下。スマホ利用が子供に与える危険性【成田修造/宮村優子/佐藤ママ】EduPassion

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課題の分離を実践する➀まずはイメージ図を使ってコツを掴もう！親子の場合【アドラー心理学◇ゆっくり解説】課題の分離って冷たい？

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【総集編】課題の分離を実践する◇全７回◇アドラー心理学の出発点◇ゆっくり解説

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1日8時間のスマホで人生が終わる！？【精神科医・樺沢紫苑】#shorts #スマホ依存

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