『#문학사탐색』Ⅲ제12-2강 소설과 여성의 위치: 한용운ㆍ사마드 사이드ㆍ에메체타 소설, 남성폭력에 맞서는 여성의 힘, 근대후는 여성중심ㆍ남녀대등 시대〚#조동일문화대학〛

(25:41)

『#문학사탐색』Ⅲ제11-4강 후대의 남녀관계 이야기: 자청비와 춘향이 대등한 사랑 성취, 『인간문제』 비정상적 남녀관계로 시대의 불행 증언〚#조동일문화대학〛

(12:9)

『#문학사탐색』Ⅲ제13-3강 소설의 부침, 동아시아소설과 유럽소설: 불문학ㆍ한국문학이 문명권 대표, 근대소설이란? 목판인쇄의 경쟁력, 언어 표준화와 소설〚#조동일문화대학〛

(37:42)

『#문학사탐색』Ⅲ제11-3강 #남녀관계 이야기: 문학의 영원한 주제, 쌍녀분ㆍ이생규장전ㆍ세경본풀이ㆍ춘향가ㆍ인간문제, 전설에서 소설로 갈래변천의 역사〚#조동일문화대학〛

(10:31)

『#문학사탐색』Ⅲ제13-2강 부자관계의 문제: 전통사회ㆍ차등사회 붕괴와 세대차이 말하는 소설, 비교문학 연구는 이렇게, 외국소설은 알고 한국소설은 몰라〚#조동일문화대학〛

(23:30)

『#문학사탐색』Ⅲ제13강 소설의 지향과 부침: 동서양의 남녀소설, 세계소설사의 선후역전, 아프리카소설의 부상, 조동일 연구상담〚#조동일문화대학〛

(38:9)

『#문학사탐색』3-4강 번역의 내력과 의의〚#조동일문화대학〛 #번역의시대, 고대 시조하강건국신화, 중세 번역의 시대, 경서 음독, 자국어 번역, 이행기 #소설번역, 한국최고소설

(27:36)

『문학사탐색』Ⅲ 14-1강 연극의 원리, #카타르시스ㆍ#라사ㆍ#신명풀이 : 고대 그리스 오이디푸스왕, 중세 인도 사쿤탈라, 이행기 한국 탈춤, 한국 드라마의 원리〚조동일문화대학〛

(35:33)

[임상심리사2급 실기 기출문제] 1. 7번 이상 출제 문제

(24:46)

[문학상식] 문학작품의 작가는 누구일까요?

(17:18)

멀리 돌아서 갈 수 있는 것을 바로 갈 수 있게 해줍니다｜초보자가 전문가처럼 그릴 수 있는 방법｜펜드로잉｜Pen Drawing

(10:53)

[5분만에] 쉽게 정리하는 현대문학 흐름2 - 소설편(1900~1970년대)

(5:52)

『#세계문학』1강 종교에서 문학으로 : 인도 '우파니샤드'와 이규보 '문조물', 종교에 대한 반론은 문학으로, 철학보다 문학이 철학 더 잘해〚조동일문화대학〛

(24:)

[𝗽𝗹𝗮𝘆𝗹𝗶𝘀𝘁] \

(43:3)

문과에서 서연고 서성한이 갖는 의미는 얼마나 될까

(23:22)

#조동일특강『문학에서 철학읽기, #문명전환 의 시발점』 아는 것은 짐, #철학하기 해야, 하층 무지렁이 일상에서 철학하기, #구비철학, 대등문명으로〚#조동일문화대학〛

(40:44)

『#문학사탐색』현장강의Ⅲ제11-1강 영웅이야기 비교고찰: 아프리카ㆍ중국ㆍ유럽의 ‘영웅의 일생’, 역사와 인간사 이해 관점, 신인합일과 불합의 지역적 분포와 종교〚#조동일문화대학〛

(34:6)

『#문학사탐색』Ⅲ제12-1강 소설의 자각, 소설이란 무엇인가 : ‘novel’ 한계와 ‘소설’ 의의, 전설 민담에서 소설 시대로, 소설일반론 수립 수십 년 과정〚#조동일문화대학〛

(39:19)

『#문학사탐색』Ⅲ 제11-1강 영웅이야기 비교고찰: 아프리카 므윈도, 중국 『사기』의 시조, 유럽 오이디푸스, ‘영웅의 일생’의 원형과 정치적ㆍ종교적 변형〚#조동일문화대학〛

(12:44)

『#문학사탐색』현장강의Ⅲ제11-3강 #남녀관계 이야기: 전설에서 소설로, 문학과 철학 전환의 중심 김시습, 귀신론과 귀신이야기〚#조동일문화대학〛

(33:24)

『#문학사탐색』Ⅲ제11-2강 #범인이야기 내력: 범인주인공의 문학사로, 판소리계소설의 표면적 주제와 이면적 주제, 흥부와 놀부의 거리〚#조동일문화대학〛

(10:53)

『#문학사탐색』Ⅲ 14-3강 차등 연극과 대등 연극: 봉산탈춤은 카타르시스ㆍ라사 연극의 종교적ㆍ정치적ㆍ성적 차등관 뒤집기, 예술의 가짜 가치와 진짜 가치〚#조동일문화대학〛

(25:16)

『#문학사탐색』현장강의Ⅲ제11-4강 후대의 #남녀관계 이야기: 『#세경본풀이』 자청비와 춘향이 차이, 『인간문제』와 #일본극복 방안〚#조동일문화대학〛

(31:32)

『#문학사탐색』Ⅲ 15-1강 나라를 잃고: 세계 시인의 항거와 애국의 시, 유구 월남 인도 세네갈 가나의 시인, 독립운동사 연구의 문제점 〚조동일문화대학〛

(42:20)

『문학사탐색』Ⅲ 14-2강 연극의 원리, #신명풀이 연극을 찾아서: 탈춤 ㆍ째오ㆍ루드루크ㆍ나우탄키ㆍ바보굿 #세계연극사 허상, 월남ㆍ중국ㆍ인도ㆍ유럽 연극과 연구〚조동일문화대학〛

(22:58)

『#문학사탐색』Ⅲ제12-3강 소설의 위장 전술: 동서양 소설의 탄생과 전과 고백록의 전통, 소설시대 전환의 역사적 의미, 자서전 유행의 배경〚#조동일문화대학〛

(21:31)

『#문학사탐색』Ⅲ제13-1강 소설의 지향, 일부다처소설과 일처다부소설 : 유럽과 동아시아의 남녀관계 소설 비교/ 조동일 연구상담〚#조동일문화대학〛

(41:17)

『#문학사탐색』Ⅲ 15-3강 논의의 귀결, 문학사의 앞날 : 민족국민주의ㆍ분과주의 넘어 사중주권 시대의 총체사, 한국문학사가 선도해야〚#조동일문화대학〛

(25:15)

『#문학사탐색』2-3강 #구비문학ㆍ기록문학ㆍ#전파문학: 문학의 개념, 구비문학 폄하 퇴출시켜, 구비문학혁명, #세계문학사, 영화와 유튜브〚조동일문화대학〛

(11:48)