【質問予告】学習支援員の充足率を問う！特別支援学級の児童生徒数がここ7年で2倍に。学習支援員は各学校に原則1人という要綱自体が現況にそぐわないと提言する。#学校 #特別支援学級　#支援員

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「学習支援員」の雇用形態について（令和4年9月定例会・一般質問二問目）渡辺じゅんやチャンネル#33

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【週刊つまがり動画配信 #148 】特別支援教育支援員

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【特別支援あるある】特別支援の子にやってはいけないコト！

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特別支援学級？それとも通常学級？特徴と違いとは？ 自閉症・発達障害の療育【四谷学院の発達支援講座ちゃんねる】15秒でわかる子供の発達障害

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【教師の働き方改革】救世主は大学生⁉ 先生を救う\

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「妹の先生に憧れて」特別支援学校の教員目指す大学生　ダウン症児を支援するボランティア

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Football Quest Talk#67『フットボールと言葉』在原 正明氏

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【特集】小学校と隣接した特別支援学校が開校　障害の有無にかかわらず、一緒に学び交流できる学校に　香川・小豆島

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【社労士 合格者インタビュー】伊藤 明里様【通信教育のフォーサイト】

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【教育現場の実態】多忙な教師を救う！\

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文房具を破壊するADHD小学生の筆箱紹介。鉛筆の噛み癖はどうする？

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【インクルーシブ教育】障がいある人も共に学ぶ「インクルーシブ教育」の方法めぐり異議...『支援学級に在籍して通常学級で学ぶ』か『通常学級に在籍』か（2023年2月14日）

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インクルーシブ教育が変えるもの【報道特集】

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2年間の通院終了後パパとココスでチョコミントパフェを食べた

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【特別支援学級】就学相談の時に知っておいて！！💦

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危険な進路選択！【特別支援学級】【発達障害】

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自立活動の指導案書いてる？評価を三観点でするのは間違い#特別支援教育 #自立#自立活動#特別支援教室#shorts

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【前編】教室での個別のサポートが必要な子どもへの関わり方のポイント｜教育支援員さん・学習補助員さんに向けて

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【後編】教室での個別のサポートが必要な子どもへの関わり方のポイント｜教育支援員さん・学習補助員さんに向けて

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【学習支援】不登校や障がい… 学習の遅れに寄り添う女性の取り組み 　愛媛　NNNセレクション

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「子供のために先生が気づいて動けるチェックリスト」と「特別支援教育学びQ＆A」を使って子供の支援を考えよう

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特別支援学級に居そう#shorts

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支援学級で働く支援員の本音…支援員を辞めたい

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聞いてはいけない#自立活動 #自立 #特別支援教育 #発達障害

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通常級における教育支援（通級指導教室や教育支援員（加配制度）） / 動画でわかる障がい者福祉制度・サービス

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理由わかる？？ #数学 #受験生 #入試

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★今通っている小学校は子どもの特性にあっていないのでは？【2020/07/29】

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学校生活支援員の仕事

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