【東大セミナー②】1日目の講義(後半)～質的研究と量的研究の違い。混合研究とは？

(35:53)

【東大セミナー⑨】2日目の講義(後半)～質の高い質的研究の特徴とは？

(25:4)

【東大セミナー⑫】3日目の講義(中盤後)～質の高い質的研究をするための研究計画書の書き方。質的研究の知の生産過程〈各論〉

(37:9)

【東大セミナー①】1日目の講義(前半)～質的研究とは何か？国際誌に載っている質的研究の事例紹介

(39:56)

【東大セミナー⑧】2日目の質疑応答～危険！混合法の落とし穴、あなたもハマっていませんか？

(12:47)

【東大セミナー⑤】1日目の質疑応答～個人の分析と集団の分析を同時に扱うことはできますか？

(10:17)

【東大セミナー⑦】2日目の講義(前半)～質的研究の成り立ちと認識論。質的研究における主観の扱い方とは？

(1:10:11)

希空の大好物作ってみた🍯🩷

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「石原慎太郎」日本の夜明けを夢見し遺言。

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【解説動画】過去問厳選模試：2級学科試験

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「人にやさしく」って何？～永井玲衣「哲学対話」【Frontline Session】

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「東大は別次元の静かさ」大学教員を悩ます学生の私語【講義崩壊】

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東大志望は高1冬、高2冬までにどこまで終わらせているのか

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【必見】選んではいけない塾4選

(14:56)

三浦俊彦「フィクションとシミュレーション」ー公開講座「仮想と現実」2016

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金井雅彦「無限と連続」ー高校生のための東京大学オープンキャンパス2018 模擬講義

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2.3 本コースの説明（質的研究にできること① - 社会構築主義）#大竹裕子#質的研究#質的研究法#混合研究#混合法#エスノグラフィ#医療人類学

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【東大セミナー③】1日目の質疑応答～テーマ同士をつなぐ「軸足コード」って何ですか？つくり方は？

(8:36)

【東大セミナー⑥】2日目の質疑応答～質的研究は主観的だから信頼性が低い！？

(7:41)

【東大セミナー⑬】3日目の講義(後半)～省察とは？研究計画書の倫理はどう書く？質的研究の知の生産過程〈各論〉

(7:48)

貴重映像 - 50年前の東大生（芥正彦）と三島由紀夫の言葉による決闘 | 三島由紀夫vs東大全共闘 50年目の真実 | Netflix Japan

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【東大セミナー⑭】3日目の質疑応答～データの翻訳について。井戸端会議で聞いたこともデータとして分析できる？非言語データの解釈は恣意的になりませんか？

(7:40)

セクハラ？女性の虎には容赦がないヒカル #short#岩井良明#令和の虎#Hikaru

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【東大セミナー⑱】4日目講義(後)～厳格性。質的研究の信頼性・妥当性の基準とは？

(12:41)

【東大セミナー⑩】3日目の講義(前半)～実際、何をやってるの？質的研究の知の生産過程〈概論〉

(8:24)

どれだけ努力したらここまで話せるのか　#受験生版tigerfunding #令和の虎 #shorts

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