[융합교육의 이론과 실제] 01. STEAM 융합 교육

(21:49)

융합교육의 이론과 실제

(9:42)

[융합교육의 이론과 실제] 25. 프로젝트를 위한 전통 기상학의 이해 Ⅰ

(25:21)

[융합교육의 이론과 실제] 02. 프로젝트 수업

(23:34)

[융합교육의 이론과 실제] 25. 자주차의 개요

(16:24)

[융합교육의 이론과 실제] 24. 자주차 프로젝트 사례 탐구

(8:38)

[융합교육의 이론과 실제] 15. 과학커뮤니케이션 프로젝트 사례 탐구

(8:13)

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이 세대를 향하신 하나님의 마음(렘29:11~13) 박보명 목사 GLY실천영성치유전문신학원 20250105 주일예배 11시

(46:13)

융합교육, 먼저 기존 틀을 녹여야 합니다 | 손미현 무학중학교 교사 | 교육 과학 실험 공부 인재 | 세바시 1006회

(17:4)

(AI융합교육연구회) 에듀테크를 활용한 초등 개념기반 탐구수업 도전기

(59:43)

요즘 대세! 창의적인 뇌를 만드는 '융합교육' [과학영재 키스톤 프로젝트2] 4회 / YTN 사이언스

(48:38)

AI 융합교육대학원에 다니면 뭘 배울까? [교육부 국민 서포터즈]

(3:56)

[토크콘서트 화통] 세종, 신하를 다뤘던 3가지 방법 I 세종, 인재를 춤추게 하다 I 세종리더십 연구 소장 박현모

(4:6)

과학교육론 09주차 2 구성주의 학습 이론

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미국과 중국 독주 속 한국만 AI 경쟁력 떨어지는 이유 (박태웅 한빛미디어 의장) | 곽수종의 경제프리즘

(48:17)

[제1회 AI융합교육포럼] 정제영(이화여대)_인공지능 융합교육의 방향과 교원의 역할

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2022 개정 교육과정 적용 중학교 교육감 승인 과목 맛보기 - 성장의 나침반

(18:26)

[융합교육의 이론과 실제] 21. 임진강 조교 프로젝트 사례 탐구

(10:37)

[융합교육의 이론과 실제] 20. 프로젝트 지도를 위한 기상학의 이해 Ⅰ

(27:9)

[융합교육의 이론과 실제] 23. 외국 영화 수용 프로젝트 사례 탐구

(10:54)

융합교육의 이론의 실제 26. 프로젝트를 위한 전통 기상학의 이해 Ⅱ

(25:36)

[융합교육의 이론과 실제] 08. 언어폭력 프로젝트 사례 탐구

(24:57)

[융합교육의 이론과 실제] 12. 프로젝트 지도를 위한 수원 화성의 이해

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[토크콘서트 화통] 현재의 융합교육은 잘못됐다? I 세종, 인재를 춤추게 하다 I 세종리더십 연구 소장 박현모

(7:23)

[융합교육의 이론과 실제] 13. 수원 화성 프로젝트 사례 탐구

(15:31)

[융합교육의 이론과 실제] 09. 언어폭력 프로젝트 과정 탐구

(26:33)

[2022학년도 Lecture Introduction] 융합교육의이론과실제 김평원 교수

(15:45)

[융합교육의 이론과 실제] 22. 프로젝트 지도를 위한 기상학의 이해 Ⅲ

(25:58)