新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくりと学習評価の研究－研究冊子の作成と研修動画のWeb掲載の取組－

(14:23)

新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくり（学習評価編）

(28:2)

新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくり（理論編）

(24:33)

学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくり

(22:15)

新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくり（実践事例編）

(21:41)

カリキュラム・マネジメント～新学習指導要領とこれからの授業づくり～（横浜国立大学名誉教授　髙木展郎）：校内研修シリーズ№54

(26:55)

【高】【国語科】「新学習指導要領の趣旨を踏まえた高等学校国語科の授業づくり」

(14:55)

【高】【国語科】「新学習指導要領の趣旨を踏まえた高等学校国語科の授業づくり３」

(12:51)

【高】【国語科】「新学習指導要領の趣旨を踏まえた高等学校国語科の授業づくり２」

(12:53)

【小】【国語科】「新学習指導要領の趣旨を踏まえた小学校国語科の授業づくり」

(12:12)

授業づくりの基礎技術（学習評価の考え方）①

(16:26)

新学習指導要領に対応した学習評価（小・中学校編）（講師： 文部科学省初等中等教育局主任視学官　長尾篤志）：新学習指導要領編 （校内研修シリーズ）No33

(17:35)

新学習指導要領に対応した学習評価（高等学校編）（講師： 文部科学省初等中等教育局主任視学官　長尾篤志）：新学習指導要領編 （校内研修シリーズ）No34

(17:4)

00 3 日々の授業改善につながる学習評価の充実のためのコンテンツⅢ

(11:19)

新観点別評価をふまえた授業実践モデルの作成について（１）

(5:13)

新学習指導要領に対応した学習評価（中学校　数学科）：新学習指導要領編 №53

(22:28)

新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校　専門教科「工業」）：新学習指導要領編 №74

(24:52)

新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校　芸術科（美術，工芸））：新学習指導要領編 №82

(35:33)

新学習指導要領に対応した学習評価（小学校　体育科）：新学習指導要領編 №41

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