ICTを活用した学習者中心の授業デザイン 〜社会科における Google for Education™︎活用法〜

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学校におけるICTを活用した学習場面（放送大学教授　中川一史）：校内研修シリーズ№76

(14:51)

2．社会科・地理歴史科、公民科の指導におけるICTの活用について

(20:16)

授業におけるICT活用 ～ICTを活用した授業改善～（熊本市教育センター　前田康裕）：実践力向上シリーズ №1

(11:22)

05 学習者中心の文具的活用

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高等学校の学習者用コンピュータ等のICT環境整備の促進_令和３年３月３０日

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新学習指導要領に向けて 授業デザイン＆評価を語り合おう！【梅村 隆継先生 〜社会：社会科における思考力・表現力の評価〜】事例発表・座談会＆授業体験

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09 ［ICTを活用した資料提示の工夫］＃ICT活用　＃中学校　＃社会科　＃「重ねる」工夫　＃香川　＃授業　＃教師　＃教員　＃せとうち先生スキルアップチャンネル

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どんぐり教員セミナー030\

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【書籍紹介】学習者中心の教育を実現する　インストラクショナルデザイン理論とモデル

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1．国語科の指導におけるICTの活用について

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『自立した学習者の育成』（前編）｜中川　千穂（工学院大学附属中学校・高等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.333】

(16:21)

ICTを活用した授業実践事例

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ICTを効果的に活用した授業づくりの推進に係わる 「ICTスマートデザイナー育成」第2回研修会

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『教育を支えるICT』田邊 則彦

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【反田任】授業デザインと教育ICT #4【EnglishCentral】

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ICTを活用した授業づくりについて

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【目から鱗】対面授業なのにZoom!? 学生目線で生まれた納得のICT活用法｜石井 雅章（神田外語大学）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.063］

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【ICT活用の授業・仕事術】準備ゼロでできる。歴史の授業

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