2019년도 KICE 연구성과 발표회-학교 교육에서의 메이커 교육 활용 방안

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-고교교육 혁신 방향에 따른 학생평가 방안

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2019년도 KICE 연구성과 발표회 -교육 자치 강화에 따른 국가 수준의 초·중학교 교육과정 설계

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-학생의 관점에서 본 중·고등학교 전환기 교수·학습: 도전과 희망 사이

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-고교학점제에서 교과 이수는 무엇을 기준으로 하나?

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-학생의 창의성을 일깨우는 교실 문화, 어떻게 진단할까요?

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-핵심역량 평가 시스템의 시범적용 결과: 수학과를 중심으로

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-iNAEA 시스템을 통한 국가수준 학업성취도 평가 결과의 학교현장 활용 활성화

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오랜만에 조심스럽게 꺼내보는 그 이름

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[대성마이맥] 국어 김승리T - 2026 All Of KICE OT

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수업 중 교과서 단어의 뜻을 몰라 진도를 나가지 못하는 교실│대한민국 초중학교 학생들의 문해력 실태│교과서를 읽지 못하는 아이들│#골라듄다큐

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What happens when I take Zen on a walk? [Mama Sayuri Ep.19]

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(광고X) 서울대 정시파이터들이 인강 딱 알려줌!ㅣ 스튜디오 샤

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ppt로 발표 잘 하는 법 - 보지 않고 하기, 사랑 주기, 리듬 타기(Feat. 발표, 프레젠테이션 잘하는 법.클래씨 ClassyTV)

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인형 앞에서 강의하며 정신병과 싸우는 김승리

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2021 국가교육과정 현장소통지원 포럼[1차]_ 2022 개정교육과정의 방향과 과제

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[FULL] 김승리T (국어) - 대성마이맥 6평 라이브

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-2015 개정 교과 교육과정 실행 모니터링 및 분석 결과

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-수업과 평가의 연계를 강화한 서·논술형 평가, 어떻게 할까요?

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-우리나라 학생들의 컴퓨터·정보 소양 및 컴퓨팅 사고력 교육의 현황: ICILS 2018 결과를 중심으로

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2019년도 KICE 연구성과 발표회-지능정보사회 교사 역량 제고를 위한 연수 프로그램 개발 및 적용

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Hidden Kice 1회 19번

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Hidden Kice 5회 19번

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김승리식 문제풀이에 대한 임정환 생각

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Hidden Kice 3회 19번

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Hidden Kice 나형 4회 19번

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[2022년 KICE 연구성과발표회] 기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발

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[이명학 선생님] 이명학도 당황시킨 전설의 평가원 문제 (2010년 9월 모의고사)

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