『オンライン×SDGsプロジェクト』（後編）｜榎本　昇（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.275】

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『オンライン×SDGsプロジェクト』（前編）｜榎本　昇（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.274】

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『試行錯誤の先にある子どもたちの想い』｜榎本　昇 先生（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【特別編】

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世界一に輝いた小学生の映像作品とは？一斉休校時ののオンライン授業の裏側を公開！｜榎本 昇（森村学園初等部）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.025］

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【Vol.180】榎本　昇 先生（森村学園初等部）前編：iTeachersTV 〜教育ICTの実践者たち〜

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『iPadで子どもと楽しむ！国語の授業』（後編）｜不破　花純（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.273】

(14:40)

『社会科×プログラミング　防災をゲームアプリに！』（前編）｜川島　大和（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.260】

(15:21)

『iPadで子どもと楽しむ！国語の授業』（前編）｜不破　花純（森村学園初等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.272】

(15:27)

『ICTで主体性を引き出す部活動』（後編）｜江口　徹（森村学園中等部・高等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.265】

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SNIA SDC 2024 Implementing Selective Write Grouping in SDS for Enhanced Energy Savings

(50:46)

自然とともに生きる、これからの地域社会づくり

(1:33:39)

NettyLand 学校紹介動画１ 森村学園中等部・高等部

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【情報処理学会 第84回全国大会】 IPSJ KIDS + 高校情報科、動画を活用しよう！

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2020年度 佳作／服のバトンパス【小学生部門】

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みっけ！さんいんSDGs 2024年11月17日「親子で学ぼう！森の教室」

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次世代と共に築く動画制作プロジェクト ワークショップ篇（Sponsored by スカパーJSAT）

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四学会合同事業 セミナー「ポストコロナのリセット戦略」その3　講演　AMR対策アクションプランの解釈（2023年10月8日開催）

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『GIGAからはじめるICT』新春特別企画 ３ミニッツ祭り（第２回）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【2022新春SP】

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『時間や空間を超える「オンライン教室」の活用』（後編）｜多田　真志（加藤学園暁秀初等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.277】

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不登校になった小学生が高校で新たな価値観に出会い小学校の教師になった話｜榎本 昇（森村学園初等部）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.026］

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『ICTで主体性を引き出す部活動』（前編）｜江口　徹（森村学園中等部・高等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.264】

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「Summer Challenge!!」

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部活動中心だった教員が外部指導員を１年経験して変わった価値観とは？｜江口 徹（森村学園中等部・高等部）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.090］

(17:58)

A Message

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6. 2022年度第2回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ「SDGsのオープン教育リソースを組み込んでキャリア教育の授業をつくる」閉会の挨拶

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ICTパークSDGs企画「デジタルゲームの可能性」

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