イマサラキケナイ特別支援教育・モットシリタイ特別支援教育【導入】（はじめに）（京都教育大学オンライン教員研修）

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特別支援教育から学ぶ教育方法【教員向け】

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【みんな一緒】「なんでわざわざ取材に来るの？当たり前のことやん！」障害ある子もない子も共に学ぶ「インクルーシブ教育」【大阪・豊中市】

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インクルーシブ教育が変えるもの【報道特集】

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【守られない“義務教育”】『劣悪な教育環境』と切なる叫び･･･“教室が足りない”「特別支援学校」の実態　全国ワーストの大阪【ウラドリ】

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【教師の働き方改革】救世主は大学生⁉ 先生を救う\

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【インクルーシブ教育】障がいある人も共に学ぶ「インクルーシブ教育」の方法めぐり異議...『支援学級に在籍して通常学級で学ぶ』か『通常学級に在籍』か（2023年2月14日）

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ビデオ広報かりや　No.95ともに学び、理解し合う～刈谷市立刈谷特別支援学校～

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特別支援学級1週間の感想。普通級との違いや宿題のことなど

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【インタビュー】「GIGAスクール構想×特別支援教育」（東京大学先端科学技術研究センター　教授　近藤武夫 氏）

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「日本手話」で生き生き学ぶ特別支援学校　『the SOCIAL』傑作選（2019年11月22日放送より）

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【就学準備】特別支援学級の見学へ！先生へ質問した内容もご紹介【発達障害】

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特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ～特別支援学級における指導の在り方：実践編～（聖徳大学　吉本恒幸）：校内研修シリーズ№99

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学校教育教員養成課程 特別支援教育専攻

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特別支援教育って何？

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特別支援教育教員養成課程紹介

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特別支援教育「全ての教員に経験を」～文科省が通知で要請

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WEBオープンキャンパス2021　課程・専攻・コース紹介：学校教育教員養成課程 特別支援教育専攻

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特別支援学級？それとも通常学級？特徴と違いとは？ 自閉症・発達障害の療育【四谷学院の発達支援講座ちゃんねる】15秒でわかる子供の発達障害

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DVDで学ぶ特別支援教育

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特別支援教育論第7回講義

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特別支援教育（発達支援室ひだまり 齋藤忍）：基礎的研修シリーズ №25

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