R5 4ガイダンスアーカイブ：主体的な学びの場、挑戦的・融合的研究の場の説明

(11:48)

R5.10ガイダンス：主体的な学びの場、挑戦的・融合的研究の場の説明

(5:35)

R5 4ガイダンスアーカイブ：事業全体の概要説明

(3:51)

R5 4ガイダンスアーカイブ：社会とつなぐ場の説明

(9:10)

R5ガイダンス：事業全体の概要説明

(3:55)

R5.10ガイダンス：社会と繋ぐ場の説明

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R5ガイダンス：総長からのメッセージ

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令和３年度 北海道大学DX博士人材フェローシップ 授与式・ガイダンス

(1:9:20)

反転学習による主体的・協働的な学びの促進（リーディングDXスクール実践事例）

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オンラインde研究発表会予告編

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開講記念ガイダンス「夏から宅建を攻略するために」――渋谷会での学習方針を参考に／／【講座紹介】『R05宅建 夏からインプット【速攻30】講座』／／さらに無料体験講義も「詐欺・強迫」《#921》

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Exercise 5

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【LEC弁理士】＜5/８(土)ガイダンスやります。＞

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