【学校DX】スタジオのある学校をつくれ!!｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#04］

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【学校DX】学校にファブラボを作ろう！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#09］

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【学校DX】究極のアウトプットは「動画づくり」で決まり！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#06］

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【学校DX】授業研究会はオンラインでやろう！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#11］

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【学校DX】ICTで実現する立体的な学び！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#10］

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【学校DX】PC室をクリエイティブな学びの部屋に｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#03］

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【GIGAスクール】ICT活用は授業以外がキモ｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#01］

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GIGAスクール構想実現の立役者が語る！学校改革の一番の近道とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.175］

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【GIGAスクール】学校のデジタル化は日常使いから！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#08］

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【学校DX】振り返りはGIGAのはじめの一歩｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#05］

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【一斉休校】学びの多様性で学校が変わる｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#02］

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【GIGAスクール】アウトプット型の学びはこう実現せよ！｜平井聡一郎の「学校はこう変わる！」｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［#07］

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「とにかくやらなきゃボロも出ない！」合同会社未来教育デザイン代表・平井聡一郎先生と考える、学校DXのまずはここから。【教えるを学ぶラジオ】#DX #GIGAスクール #教育

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「先生、次何やりますか？と言われたらダメ」合同会社未来教育デザイン代表・平井聡一郎先生と考える、個別最適化を目指した学びの改革。【教えるを学ぶラジオ】#DX #GIGAスクール #教育

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『ポスト・GIGAの学びを求めて』（前編）｜平井　聡一郎（情報通信総合研究所）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.306】

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【ウェビナー】文科省 桐生崇氏・平井聡一郎氏が登壇「教育DXが目指す先と推進のカギ」＜アーカイブ＞

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【決断】定年まで残り３年！校長職に戻らず公務員退職を決めた理由とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.176］

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意図した場所で改行する〜0から作るスプレッドシートの学校暦30

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『ポスト・GIGAの学びを求めて』（後編）｜平井　聡一郎（情報通信総合研究所）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.307】

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