[歴史教育再生PJ-28]昭和天皇、国民が愛した“ダルマさん”こと高橋是清 波乱の生涯

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[歴史教育再生PJ-29]「現在の政治家とは全く違う...」by高校生　偉人が直面した苦闘で学ぶ歴史の深さ

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連合国軍の総反撃【CGS 世界と日本の戦争史 第28回】

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[歴史教育再生PJ-2]名門学校で採択された“反日教科書”...その教科書の中には何が書かれているのか？

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【歴史教育再生PJ 40】自分の生き方が分からない人が自分の命の価値を感じた日本の歴史

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【台湾グルメ⑥④⑦】台湾人おすすめの魯肉飯って、ほんまに美味しいの？

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【昭和日本を変える政治塾】村上財団トップ・村上フレンツェル玲氏の狙い／10歳から応募できるパブリックリーダー塾／投資家・村上世彰の金融教育／政治がここまで変わらなかった原因

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JAL稲盛改革「幹部社員の意識変える」現在のJALは…？【ガイアの夜明け】（2022年10月3日）

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過去最大の予算案「修正」は可能？石破総理肝いり「地方創生」自治体の本音は【1月30日(木)#報道1930】| TBS NEWS DIG

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イギリス ハーベスの音の秘密を解明する①

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第41話 特攻隊と魂の概念 〜「靖国神社で会おう」の真意〜【CGS ねずさん】

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【歴史教育再生PJ-43】日本の素晴らしさ・独自性を伝える歴史教育

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【歴史教育再生PJ 52】縄文土器の発見が物語る真実の歴史

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【BS11】偉人・敗北からの教訓「第79回　安国寺恵瓊・関ヶ原の責任を負わされた外交僧」2025年2月8日放送分見逃し配信

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[歴史教育再生PJ-27]昭和天皇が激怒！？元・高校教師が語る「二・二六事件」の真相

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第28話 ウシハク政治で壊れた国 〜歴史を学ぶ〜【CGS ねずさん】

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[歴史教育再生PJ-17]歴史教育が正常化するまで、あと何年？現代日本が実践するべき処方箋とは？

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[歴史教育再生PJ-13]「次は君たちの番なんだ！」現役教師の心からの訴え 歴史教育を通して生徒に伝えたいこととは？

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[歴史教育再生PJ-4]「歴史教科書・３つのタイプ」出版社によって、こんなに違う...教科書で変わってしまう 子どもの歴史観

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[歴史教育再生PJ-19]日本はファシズムだった！？元・小学校教諭が明かす「歴史資料集」のカラクリ

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[歴史教育再生PJ-25]元・高校歴史教師が登場！教師になるキッカケとなった特攻隊の遺書

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【歴史教育再生PJ-37】メンタルコーチングに日本の歴史学習を取り入れるとメンタルの問題が解決できる

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[歴史教育再生PJ-1]子ども達に真っ当な歴史観を！新プロジェクト始めます！

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【第二革命】辛亥革命は続く！袁世凱との対決【世界史】

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【歴史教育再生PJ 41】歴史を学ぶことによって、自分の居場所で生きていけるようになるメソッド

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【歴史教育再生PJ 39】家族の繋がりを感じたいと家族の歴史を学んだその結果は？

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