k16 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢資料の一部を提示して書き込み，関数の性質を理解させる｣

(1:40)

k15 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢本文を拡大し書き込むことで，視覚的に理解させる｣

(1:9)

k10 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢児童生徒に書き込ませて，考えを発表させる｣

(1:50)

k12 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢撮影した図に書き込んで，星の位置を明確に示す｣

(1:50)

t14 「＋タブレ」模擬授業　提示　「挿絵を分割して順に提示し，会話を発表させる」

(1:17)

k14 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢撮影したノートに書き込ませて，考えを説明させる｣

(1:32)

k13 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢拡大した分度器の画像に書き込んで，使い方を理解させる｣

(1:52)

t13 「＋タブレ」模擬授業　提示　「拡大提示・録画再生し，玉結びの仕方を理解させる」

(1:33)

k04 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢撮影した身近な風景に書き込んで，「平行」に気付かせる｣

(1:31)

t07 「＋タブレ」模擬授業　提示　「拡大・縮小することで，相似の性質を理解させる」

(55)

k02 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　「児童生徒の発言を書き込んで，学級全体で共有する」

(1:56)

t16 「＋タブレ」模擬授業　提示　「保存していた画像を映して，振り返りに活用する」

(1:34)

k05 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢図に書き込んで，問題の解き方に気付かせる｣

(56)

k11 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢撮影した風景に書き込んで，安全な場所を確認する｣

(1:10)

t15 「＋タブレ」模擬授業　提示　「児童生徒に身の回りの設備を撮影させ，学級全体で共有する」

(1:13)

k01 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　「回路の画像に書き込んで，作業上の注意点を確認する」

(1:36)

k09 「＋タブレ」模擬授業　書き込み　｢回路を投影して書き込んで，要点に着目させる｣

(1:17)