【授業案解説】高２ 国語 私立加藤学園高等学校 岩崎　夏萌

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【授業案解説】 高２ 英語 論理の構成や展開を工夫して複数の段落からなる文章で詳しく書いて伝えることができるようになる 東奥義塾中学校 小澤直史

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【授業案解説】高２ 国語 読むこと　指導事項ウ 藤村女子中学校・高等学校 小野咲子

(3:42)

【授業案解説】高２ 英語 イ　話すこと（やり取り） 桜林高等学校 富永琢也

(2:55)

【授業案解説】高２ 総合的な学習の時間 / 探究 福島県立修明高等学校 荒木 智

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【授業案解説】高２ 英語 桜林高校 川島 僚平

(3:42)

【授業案解説】高２ 数学 数列 中京高等学校 山田涼太

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【高１外国語】【発信力】読んで話して、書くことへ　～パラフレーズを意識させた発信力育成の授業～　宮崎県立宮崎南高等学校　第１学年

(21:43)

⑥【鎌倉時代一問一答】日本史・中学社会歴史／源頼朝・北条政子・後醍醐天皇など

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2023年度授業風景(国語・担当田村)

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【裏側解説】世界震撼の中国ディープシーク、「秘密」を全部話します（DeepSeek ／AI／サム・アルトマン／梁文鋒）

(19:15)

水俣高校体験授業の様子（国語）

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【授業案解説】 高１ 1 英語の特徴やきまりに関する事項ア 論理の構成や展開及び表現などに関する事項 ア目的や場面，状況などに応じた論理の構成や展開 東京都市大学等々力高等学校 石森優志

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【授業案解説】 中３ 数学 A1 正の数の平方根　アのア 東京都市大学等々力中学校 尾關　大地

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【授業案解説】 中３ 英語 不定詞 東京都市大学等々力中学高等学校 阿部 祐樹

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【授業案解説】高２ 情報 （２）コミュニケーションと情報デザイン　イ（ア） 東京都市大学等々力高等学校 兒玉　雄佑

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【授業案解説】 中１ 保健体育（保健） 心身の発達と心の健康 東京都市大学等々力中学校・高等学校 小林枝里子

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【授業案解説】高２ 英語 プレゼンテーションの構成や伝え方を意識して、資料やデータなどの資料を掲示しながら、自分の考えや主張を話して伝える。 桜林高校 高見沢 光

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【授業案解説】高２ 国語 表現　知識及び技能 私立　中京高校 竹田結菜

(3:47)

【授業案解説】高２ 情報 著作権 加藤学園高等学校 松井 実希

(4:51)

【授業案解説】高２ 英語 Lesson 1～4 兵庫県立宝塚西高等学校 上本　善之

(4:26)

【授業案解説】高２ 国語 読むこと（エ） 日本大学東北高等学校 常松 美里

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【授業案解説】高２ 総合的な学習の時間 探究 静岡市立清水桜が丘高等学校 小泉 龍馬

(4:17)

【授業案解説】高２ 英語 Lesson1 Lost in Translation 横浜隼人高校 佐藤貴瑞央

(6:3)

【授業案解説】 高２ 国語 加藤学園高等学校 設樂海斗

(4:38)

【授業案解説】高２ 社会 地歴公民 イ　中世国家の形成 修明高校 岡田勇輝

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【授業案解説】高２ 英語 【知識及び技能】 英語の特徴や決まりに関する事項 東京都市大学等々力中学校・高等学校 村上匡輔

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【授業案解説】高２ 理科 （ア）物質の状態とその変化　㋒固体の構造 京都府立田辺高等学校 千歳 達也

(6:1econd)

【授業案解説】高２ 英語 書くこと・話すこと（発表） 大阪国際滝井高等学校 堺谷由希

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【授業案解説】高２ 数学 いろいろな式　イ（イ） 福島県立修明高等学校 船島清治

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