หลักสูตรการจัดการเรียนรู้อิงฐานสมรรถนะ: โครงการพัฒนาทักษะนักจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 Vol.1

(9:31)

หลักสูตรการจัดการเรียนรู้อิงฐานสมรรถนะ: โครงการพัฒนาทักษะนักจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 Vol.2

(16:49)

หลักสูตรการจัดการเรียนรู้อิงฐานสมรรถนะ: โครงการพัฒนาทักษะนักจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 Vol.4

(6:)

หลักสูตรการจัดการเรียนรู้อิงฐานสมรรถนะ: โครงการพัฒนาทักษะนักจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 Vol.3

(16:)

โครงการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 หลักสูตรสมรรถนะ โรงเรียนบ้านโคราช

(36:20)

-โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเพิ่มศักยภาพครูให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่สำหรับการเรียนรู้ศตวรรที่ 21

(4:6)

หลักสูตรการจัดการเรียนรู้อิงสมรรถนะผู้เรียน

(18:58)

เข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างง่าย ๆ ฉบับผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา

(4:43)

เสวนาแนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ สู่ทักษะในศตวรรษที่ 21

(2:19:27)

การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑

(1:54:20)

021064 หลักสูตร สะเต็มศึกษากับการพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

(3:10:41)

หลักสูตรฐานสมรรถนะสู่การพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

(9:18)

หลักการและความสำคัญของการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

(30:41)

งานวิจัยเด่น : การยกระดับศักยภาพด้วยนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะบูรณากา.. : กมลฉัตร กล่อมอิ่ม

(16:38)

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน Part1 | ดร.สุทธิ สุวรรณปาล

(1:30:32)

“การจัดการเรียนรู้และการประเมินฐานสมรรถนะในวิชาสังคมศึกษาฯ” ในระดับประถมศึกษา

(5:21:36)

เสวนาการจัดการเรียนรู้บนฐานสมรรถนะ

(48:26)

สมรรถนะคืออะไร การจัดการออกแบบการเรียนการที่เน้นสมรรถนะทำได้อย่างไร

(9:36)

Part 4 เทคนิคและเครื่องมือการออกแบบการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ

(22:33)