日本語初級（3学期目）・コミュニカティブアプローチ・教授例 | Japanese 201 Communicative Approach Teaching Sample

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コミュニカティブ・アプローチ－篠研の「日本語教育能力検定試験対策」

(21:11)

第14回20世紀の外国語教授法〜後半〜　CA/タスク中心【日本語教師になる/日本語教育能力検定試験】

(14:43)

初級コミュニカティブ活動の特徴－篠研の「日本語教育能力検定試験対策」

(11:32)

Vol.９０ 〜コミュニカティブアプローチ〜重版決定編 ソーカワクラテスの弁明

(3:45)

そこそこ難しい・英語実践対話リスニング 〜入試・共通テスト・検定等の対策にも

(3:38:22)

英語でコミュニケーション：すべてのレベル向けの会話例

(6:47)

【お正月の日本語】1時間でマスター！実用フレーズでスピーキング＆リスニング力アップ｜N3語彙力強化

(1:37)

[Japanese Conversation] Schools DON'T Teach You! 7 ways to use \

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【初級クラス】実際の日本語授業の様子を見てみましょう

(21:45)

【これがベテランのワザ】初対面の学生と仲良くなる方法は？

(17:57)

Ep.3 将来の夢　Japanese podcast in Casual Osaka Dialect. 大阪弁で日本語ポッドキャスト。

(16:7)

【スペシャル対談】常勤の日本語講師になるには、大きなチャンスが到来！TCJの学院長と日本語教師の未来について語る！

(25:37)

【ビジネス日本語】電話対応の基礎ー[Business Japanese] Basics of telephone correspondence

(8:8)

TTCB24「オーディオリンガル教授法とは」

(4:50)

2018 JFTオンライン教師研修01行動中心アプローチ

(17:27)

Teaching Grammar Vol.2 ～コミュニカティブな授業でできる文法指導 パート２～

(1:16)

第２回クラッシェンの５つの仮説　①習得学習仮説②自然順序仮説③モニター仮説④インプット仮説⑤情意フィルター仮説【日本語教師になる/日本語教育能力検定試験】

(10:16)

【日本語教育能力検定試験対策】パターンプラクティスを重視する教授法＆初級の「モデル会話」 「圧巻！日本語教育能力検定試験試験Ⅱ・教授法徹底解説セミナー」

(10:54)

第2回　教授法の変遷

(4:27)

日本語教師養成講座 第3章(前半) 教授法(1)：佐々木瑞枝

(54:18)

外国語学習法の歴史（文法訳読、直接法、コミュにカティブ・アプローチ）

(25:58)

ビジネス日本語教師養成コース・第3課第1部より「CAの原則」

(4:52)

Teaching Grammar～コミュニカティブな授業でできる文法指導～

(1:19)