スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編2-2 日本が抱える社会課題と食と健康) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編1-2 Playful STEAMSとは) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編3-2 これから求められる能力とは) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編1-6 農業×数学！？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編1-3 世界と日本のSTEM STEAMの動き) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編1-2 開発ってどうやったの？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編3-1 今はどんな時代なのか) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編1-5 トラクターの後輪はなぜ大きい？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編1-3 新しいものを創り出すために必要なことは？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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農家はこの機械を使わなかったことを後悔しています!

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ニンジンの収穫と加工方法 | 現代のニンジン栽培 | 食品工場

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ドイツ人は世界中が立ち上がるような農業機械を生産しました!

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😱 2025 年の農業における AI とロボット!

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編3-2 環境モニタリング　フィールドサーバー) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編1-1 21-22世紀とはどういう時代？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (基礎編3-3「新しい価値を創り出せる人」になるに) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編4-2人手不足や経営課題をロボットが解決！) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編1-1 アイガモロボって何をするもの？) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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【スマート農業オンライン講座】2-2_農作業ロボット

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編3-1 水田センサー) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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スマート農業×STEAM学習プログラム (実践編4-1 汎用型の自動野菜収穫ロボットが登場！) / 「未来の教室」2019年実証事業 / ベジタリア株式会社

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