【Vol.164】館野　峻 先生（一般社団法人Teacher’s Lab.）前編：iTeachersTV 〜教育ICTの実践者たち〜

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【Vol.165】館野　峻 先生（一般社団法人Teacher’s Lab.）後編：iTeachersTV 〜教育ICTの実践者たち〜

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川﨑麻世「命がけでこの作品をつくった」朗読ミュージカル『ある家族』…共演者も才能を絶賛

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2025年・日本語教師二人新年会 presented by エルロン＠日本語教師教務室_番外編

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14. 外国人児童生徒等の日本語教育の方法と実際(4) - 子どものための文章・談話指導

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14. 外国人児童生徒等の日本語教育の方法と実際(4) - 言語生活

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Teacher seminar No. 4: Adding Debates to your Classes

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Nichibunken: Introducing our Research 2021│KUSUNOKI Ayako (Professor)

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Nichibunken: Introducing our Research 2021│ENOMOTO Wataru (Professor)

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【HTBニュース】小学生が正月返上で猛勉強　目指すは志望校合格

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小学部 特別支援教育「文章を書こう」

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『板書をやめたら授業が変わった！〜セミ反転授業の可能性を探る〜』（前編）｜小谷　隆行 先生（近畿大学附属高等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.148】

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COVID-19: Practical Guidance for Employers

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自立活動：新学習指導要領編 №4

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教員採用試験対策５分間ドリル「教職教養」特別支援教育⑤

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第14８回朗読会

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