[KICE 영상보고서] 컴퓨터를 활용한 핵심역량 평가, 이렇게 해볼까요?

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[KICE 영상보고서] 학생 평가, 타당도를 높이기 위한 방안은 무엇일까?

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[KICE 영상보고서] 미래 인재 양성을 위한 ‘공감 교육’ 어떻게 할까?

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[KICE 영상보고서] 시각 자료 이해·활용 능력 어떻게 높일 수 있을까?

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[KICE 영상보고서] 원격수업에서의 학습격차는 무엇이고 왜 생기는 걸까요?

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[KICE 영상보고서] 고교학점제 운영으로 무엇이 달라질까요?

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[KICE 영상보고서] 고교학점제 운영으로 무엇이 달라질까요?(청각장애인을 위한 자막 영상)

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[KICE 영상보고서] 나의 미래를 밝히는 진로집중학기, 어떻게 이루어질까?(청각장애인을 위한 자막 영상)

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[KICE 영상보고서] 고교학점제 도입에 따라 성취평가제는 어떻게 달라졌을까요?(청각장애인을 위한 자막 영상)

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[KICE 영상보고서] 초·중학교 교과 교육내용 적정한가요?

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[KICE 영상보고서] 학업성취 유형별 맞춤형 피드백은 어떻게 제공될까요?(청각장애인을 위한 자막 영상)

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[KICE 영상보고서] 과정 중심 평가 내실화를 위한 교사의 평가 전문성 신장 방안 연구

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[KICE 영상보고서] 고교학점제 도입에 따른 고등학교 교과 이수 기준 설정 방안 탐색 (주제: \

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[KICE 영상보고서] 초‧중학교 교육과정 이수 기준, 왜 필요할까요?

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[KICE 영상보고서] 교육 자치에 따른 학교 교육과정 지원, 어떻게 할까요?

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[KICE 영상보고서] 학교 교육에서 맞춤형 교육이 필요한 이유와 에듀테크를 활용한 맞춤형 학습 지원 방안(청각장애인을 위한 자막 영상)

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[KICE 영상보고서] 학교 온라인 수업 교수학습 설계의 원리와 절차

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[KICE 영상보고서] 나의 미래를 밝히는 진로집중학기, 어떻게 이루어질까?

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