[논어강의 033] 효에 대한 공자의 대답 - 맹의자문효 자왈 무위

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【논어강독】 033/499_위정편 17장!\

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[논어강의 032] 공자와 칸트의 인간론 - 칠십이종심소욕 불유구

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[논어강의 037] 진지하고 경건한 마음과 공경스러운 태도 - 금지효자 시위능양

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[논어강의 022] 가난하면서도 아첨하지 아니하고 부유하면서도 교만하지 아니한다 / 빈이무첨 부이무교 미약빈이락 부이호례자야 절차탁마

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[1분 철학] 논어의 핵심 '서恕'

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[논어강의 045] 먼저 실행하라, 말은 실행한 후 그 행동을 따르게 하라 - 선행기언 이후종지

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오십, 논어를 읽어야 하는 이유ㅣ오십에 읽는 논어ㅣ오디오북ㅣ1시간 20분

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[논어강의 034] 춘추전국시대 막장 드라마의 서막

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[논어강의 035] 노나라 왕좌의 게임 삼환의 역사

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참된 리더는 어떤 리더인가 | 도올 김용옥 [도올의 성리학개론 5화]

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[논어강의 036] 자식이 아플까 걱정하는 부모의 애틋한 마음 - 부모유기질지우

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[논어강의 049] 진정한 앎에 대해 알기 쉽게 설명하는 공자 - 지지위지지 부지위부지 시지야

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고전에서 찾은 삶의 해법ㅣ나는 불안할 때 논어를 읽는다ㅣ오디오북ㅣ책읽어주는남자

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논어를 통해 배우는 삶의 지혜 / 인생은 '논어'를 읽기 전과 읽은 후로 나뉜다, 마흔과 오십 사이 / 동양철학 / 동양고전 / 책읽어주는여자 / 오디오북 [KOR CC]

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[논어강의 142] 호학의 의미는 유학의 본질 - 불천노 불이과

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