សារៈសំខាន់នៃកម្មវិធីប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅគ្រឹះស្ថានសិក្សាសាធារណៈក្នុងខេត្តកំពត

(19:1econd)

បទពិសោធន៍ក្នុងការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

(19:40)

គោលការណ៍គ្រឹះនៃគ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សាកម្ពុជា

(52:39)

តើគ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យជាអ្នកណា? ហើយមានតួនាទី និងភារកិច្ចអ្វីខ្លះ?

(12:50)

សារៈសំខាន់ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យសម្រាប់លើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំនៅកម្ពុជា

(1:4:40)

យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួន ៥ ក្នុងការគ្រប់គ្រងមនុស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត

(4:50)

របៀបចម្រើនពុទ្ធានុស្សតិកម្មដ្ឋាន (សម្រាប់គរុសិស្ស)

(57:52)

វិបស្សនា (ធម្មទេសនាលោកគ្រូហ្គោអិនកាថ្ងៃទី១)

(1:10:2)

អ្វីទៅជាគរុកោសល្យរបស់គ្រូ? | Rim Chanra Dharma Talk 21 October 2021

(42:13)

ការចែករំលែកឧត្តមានុវត្តនៃ ការអនុវត្តកញ្ចប់សម្ភារៈអំណាន និងគណិតវិទ្យាកម្រិតថ្នាក់ដំបូង

(31:30)

វគ្គសិក្សាពិសេស កសិកម្មសរីរាង្គ CGKNF ថ្ងៃទី25-26ខែមករាឆ្នាំ2025។ទាក់ទងតេលេក្រាម012908497,010485000

(21:56)

EP 035 វិញ្ញាសាត្រៀមប្រលងក្របខ័ណ្ឌរដ្ឋ// សន្ទានុក្រមកសិកម្ម អង់គ្លេស-ខ្មែរ

(20:40)

ការចែករំលែកបទពិសោធរបស់គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យជំនាន់ទី១

(1:32:45)

ទីបន្ទាល់៖ អ្នកគ្រូ ងួន សុខមាន (ជាអតីតគរុនិស្សិតជំនាន់ទី៣ នៃមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី)

(7:25)

ប្រសាសន៍ ឯកឧត្តម ម៉ៅ ធនិន ក្នុងពិធីសំណេះសំណាលជាមួយគ្រូបង្រៀន ពេទ្យ គ្រួសារមូ៉តូឌុប

(1:17:17)

ឧត្តមានុវត្តន៍នៃផែនការជាយុទ្ធសាស្រ្តនៃគ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

(35:55)

សកម្មភាពចែករំលែកតាមក្រុមនៃការបណ្តុះបណ្តាល \

(4:19)

កិច្ចសន្ទនាការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ | Mentoring Conversation | VVOB

(13:15)

[28-01-23] ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅតាមសាលារៀន វគ្គ៣

(5:59)

តួនាទីគ្រឹះស្ថានសិក្សាឯកជន ក្នុងការគាំទ្រ និងការពង្រីកវិសាលភាពការអប់រំប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅកម្ពុជា

(50:7)

សាទរកម្ពុជាEP1

(9:34)

កម្មសិក្សាគរុកោសល្យ

(43:40)