2021年6月5日「日本語学習者は配慮表現の何が難しいのか」 野田尚史先生（105分）

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[東京外国語大学］報告：野田尚史教授（国際シンポジウム「国際日本研究―対話、交流、ダイナミクス」）

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2021年7月17日「言語学習に必要な4つの要素」 横山紀子先生（93分）

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マラソンに向けた練習の考え方

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「新年の抱負」2025年にやりたいこと #2 | 日本語ポッドキャスト

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【年末スペシャル】お悩み相談

(1:11:56)

日本学術会議公開シンポジウム「国際シンポジウム：LGBTQの権利保障をめぐる法整備の現状と課題」（2024年10月27日）（報告スライド付・日本語同時通訳版）

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講義「定住外国人の日本語会話習得に関する縦断的研究から見えてきたこと ～日本語使用者の高齢化や言語摩滅の過程に注目しながら～」（野山広）／言語学レクチャーシリーズVol.29

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英語「なんとなくわかる」を早く卒業しようぜって話

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野田尚史教授 最終講義「日本語とスペイン語の対照研究―語順・主語・主題を中心に―」

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外国人の児童生徒が１万人超！全国最多の愛知県の日本語教育とは…「寺子屋すごい」

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【生配信】日本語相談室(064回)～急いては事を仕損じる～

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ストラテジーで学ぶ日本語学習番組「ひきだすにほんご Activate Your Japanese!」　菊岡由夏先生（70分）

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発表4「日本語学習者の語彙検索行動調査からわかること」石黒圭（国立国語研究所　教授）2024年度NINJALシンポジウム

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P56-05 全員に配るA-日本手話のしくみ

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“指でなぞって”15の言語に翻訳可能　離れた人とも(2021年10月19日)

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【悲報】ズレすぎな視聴者の論点を軌道修正したら日本人のネガティブさが露呈した。

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Nihongo Shaberieren! 日本語しゃべりーれん！

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外国人にわかりやすい言葉は？「やさしい日本語」研修会

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日本語N5文法 | 51-60文法 | 各文法に例文5つ | 各例文を3回読む | 日本語学習 | 日本語会話

(9:58)

Advanced Japanese Lesson #73: JAPANESE ADVICE Pt. 6 / 上級日本語：レッスン 73「日本語質疑応答：第6回」

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Nâng trình nghe nói tiếng nhật, chủ đề : 大切な人 - Improve your Japanese speaking: important person

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ハーバード大学の准教授を招聘 『JVTA式ハーバード白熱教室』

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🌸203:日本を意味する「和」のつく言葉〈日本語聴解Japanese Podcast〉

(4:52)

Advanced Japanese Lesson #66: Difficult to say Japanese / 上級日本語：レッスン 66「言いにくい日本語」

(1:46)

5分で翻訳の話「翻訳『道』とは思いたくない〜『これはだめ』ではなく『これがいい』に」2020年12月6日号

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