【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「iPadと学び」

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【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「iPadを使った学びで得たもの」

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【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「自分だけの学び」

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『ICT × 新たな挑戦』（前編）｜宮田　好展（洗足学園小学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.363】

(13:51)

【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「洗足のつながる子どもたち」

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【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「教員の声」

(6:17)

【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「ひろがる創造」

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イレイサー型授業法！iPad１台で授業準備から授業まで完結させる方法【iPad×ICT×教員】

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ただの連絡帳と化した学校多く…『タブレット教育』格差はなぜ生まれるのか 同じ学校で“先生単位で差”も

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現役教員の私が愛用するガジェット ー iPad編 ー日々使っていて快適な６点のアイテムを一挙公開！【ガジェット紹介】【iPad×ICT×教員】

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ICT授業を始めると得すること 5選【iPad×ICT×教員】

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iPadで超カンタン画面録画＆編集！ICT授業に良い動画をどんどん取り込みましょう【解説】【iPad×ICT×教員】

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ICT活用で変わる子どもの学び方・先生の働き方　桜島・桜峰小学校(MBCニューズナウ 2024年7月23日放送)

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AppleTVを活用したICT授業！Wi-Fi環境がなくても大丈夫！！iPadでウイルスにも負けない２教室同時授業を実現！？【解説】【iPad×ICT×教員】

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iPad Pro12.9インチで授業が快適に！GoodNotes5で授業するならiPad Pro12.9インチが断然オススメです〜現役教員への独占インタビュー風【iPad×ICT×教員】

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ICT授業を始めたら半年で学校がこんなに変わった！一人で始めようか迷っている現役教員の方（ファーストペンギン）へ【激変】【iPad×ICT×教員】

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【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「ともに学ぶ子どもたち」

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【衝撃】小学生が授業で生成AIを活用!? 教師の想像を超えた使い方とは？｜宮田 好展（洗足学園小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.157］

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iPadがえんぴつとノートの変わり。受けてみたい洗足学園小学校の授業風景！

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『学校を変えたICT_café』（前編）｜赤尾　綾子（洗足学園小学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.351】

(13:52)

【洗足学園小学校】ICTを活用した学び「学校長挨拶（収録日：2022年5月30日）」

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『ICT × 新たな挑戦』（後編）｜宮田　好展（洗足学園小学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.364】

(16:44)

【秘話】ICT苦手な教員ばかりの小学校がApple認定校になった理由｜赤尾 綾子（洗足学園小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.107］

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Apple認定教員に聞く！iPadを使った小学１年生の授業とは？｜大和田 伸也（郡山ザベリオ学園小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.085］

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『学校を変えたICT_café』（後編）｜佐々木　美紀（洗足学園小学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.352】

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【実話】教頭先生の働き方を変えた！11ヶ月間の長期休暇とは!?｜赤尾 綾子（洗足学園小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.108］

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【秘訣】独身時代は夜遅くまで教材研究していた教師が定時退勤するようになった理由｜宮田 好展（洗足学園小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.158］

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