ปัจจัยที่มีผลต่อการฝึกอบรม(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(1:9)

ประเภทการฝึกอบรม(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(3:37)

ขั้นตอนการฝึกอบรม(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(4:10)

การจัดลำดับความจำเป็นของการฝึกอบรม(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(1:6)

การประเมินผลการฝึกอบรมและการพัฒนา(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(1:31)

การอบรมและการพัฒนาบุคคล(ดร.วัฒนา จินดาวัฒน์)

(1:33)

EP .02 - เทคนิคการเขียนบทความวิจัยและบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์ฯ (ด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ)

(2:6:20)

การอบรมวิธีการเขียนโครงร่างการวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ : Impact Pathway for Research Utilization

(5:39:48)

EP.01 - เทคนิคการเขียนบทความวิจัยและบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์ฯ (ด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี)

(2:47:43)

พิธีเปิด โครงการอบรมหลักสูตรพัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่ ผ่าน Multi Mentoring System ครั้งที่ 2

(1:7:46)

เจาะลึกการวิเคราะห์ความจำเป็นในการฝึกอบรม : Training Needs Analysis

(1:16:16)

EP. 18 HRD กับแนวคิดการพัฒนาบุคลากร

(15:6)

บรรยายการจัดการความรู้การวิจัยและถ่ายทอดเพื่อการใช้ประโยชน์ (KM) โดย นายธีรวัฒน์ บุญสม

(35:53)

หลักสูตรฝึกอบรมการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอน

(7:38:58)

การวิเคราะห์ความคุ้มค่า Ep.1 โดย รศ.ดร.ดำรงค์ วัฒนา

(1:15:35)

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.)

(19:43)

กระบวนการและเทคนิคการจัดงานฝึกอบรม ep.6 #วิชากิจกรรมและฝึกอบรมทางเทคโนฯ #กระบวนการจัดงานฝึกอบรม

(18:30)

การเขียนโครงการฝึกอบรม ตอน 1 (Cr. ศุภกร สัตยโส) #เขียนโครงการ #ฝึกอบรม

(5:1econd)

แนวทางการบริหารงานฝึกอบรม/สัมมนาให้ได้ผล

(53:28)

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม ep.5 #วิชากิจกรรมและฝึกอบรมทางเทคโนฯ #หลักสูตร #หลักสูตรฝึกอบรม

(27:48)

หลักสูตรอบรม Storytelling for Influence ทักษะการเล่าเรื่องให้เร้าใจได้ผลลัพธ์

(2:31)

การฝึกอบรมการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยฯ รุ่นที่ 4 ครั้งที่ 2 ประจำปี พ.ศ. 2566 (23 เมษายน 2566) [3-4]

(1:22:40)

โครงการฝึกอบรม การบริหารโครงการวิจัยทางคลินิก ตอนที่5

(1:3:15)

\

(1:38:45)

IQ Service

(1:23:8)

\

(1:5:32)

\

(1:13:41)