美術経験ゼロの大学職員が図工専科として小学校教師になる夢を叶えた話｜山内 佑輔（新渡戸文化学園）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.034］

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【Vol.255】山内　佑輔 先生（新渡戸文化学園）後編：iTeachersTV 〜教育ICTの実践者たち〜

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企業との連携で生まれた学校内のものづくり空間！自然体で仕事をする秘訣とは？｜山内 佑輔（新渡戸文化学園）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.033］

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【Vol.254】山内　佑輔 先生（新渡戸文化学園）前編：iTeachersTV 〜教育ICTの実践者たち〜

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【学生ムービー｜ 文学部国際文化学科　第４学年　岡本千穂】

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「届けたくて」(新渡戸文化中学校)

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わたしの大好きなこと/植手彩那

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忙しすぎて「なり手不足」の教員はどのような１日を過ごすのか「休む暇はない」「熱意で成立」

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「定額働かせ放題」小学校教諭の1日に密着　“三刀流”が求められることも　教員が直面している課題｜TBS NEWS DIG

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研究室の扉「『こころ』が作られるしくみの解明に向けて」榎本和生教授

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夢ナビ2024：日本語の研究と日本語教育（国際コミュニケーション学部 日本語学科 王 伸子 先生）

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Being a teacher means inspiring your students | Takuro Maekawa | TEDxDejimaED

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新渡戸文化中学校・高等学校　アウトプット型テスト

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Economics of education - as a weapon which we can change the world | 中室牧子 | TEDxKeio

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Discover the Ancient World Studies major

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【モノマネ】小学校の時の図工の先生の出席の取り方

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学校の宿題をしても学習習慣は身に付かない理由を解説します｜担任が宿題をやらせる本当の理由

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【特別支援学校×ICT教育】学校の枠を超えた教員同士のつながり｜海老沢 穣（東京都立石神井特別支援学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.005］

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紋様challenge No.2 （府中第三小学校 山内佑輔先生）

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専科の先生との連携をよくするには　担任一筋・・・専科経験無し

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大学共通テスト始まる　プログラミングなど「情報」が加わり新しい学習指導要領に対応　7教科21科目

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【著者談】『iPadでつくる数学授業』１冊の本に込めた想いとは？｜芥 隆司（新渡戸文化中学校・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.096］

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特別講義「日本語教員の『実は…』」

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