「先生」になるための学び【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

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模擬授業『幼児期の「学び」とは』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(37:34)

１年生学科入門ゼミ【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(2:30)

模擬授業『乳幼児の心を育てる児童文化財とその活用方法』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(50:11)

模擬授業『「子どもの表現」にかかわるということ』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(47:52)

先生になるための実習4年生に聞いてみよう前編　武蔵野大学教育学部こども発達学科

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２年生学科発展ゼミ【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(3:4)

オリエンテーション大学案内【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(8:23)

【アレが復活…】幼稚園初日から現実を知り、心が折れましたw【近況報告‼︎】

(13:48)

小学校の外国語教育はこう変わる！⑧〜児童の意欲を高めるゴール設定の在り方〜

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児童の自主性重視、廊下で勉強もOK　名古屋市が取り入れるオランダ教育「イエナプラン」

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佛教大学通信教育課程紹介動画

(13:49)

Being a teacher means inspiring your students | Takuro Maekawa | TEDxDejimaED

(11:54)

高等学校の外国語教育はこう変わる！（授業編）

(11:34)

【保育園・幼稚園】保幼小の連携を充実させるために知るべきこと

(10:42)

【教師の葛藤】どう教える？他県出身の新人教師が教えるヒロシマ　広島　NNNセレクション

(10:7)

幼児教育の質の向上の重要性（京都教育大学　古賀松香）：校内研修シリーズ№93

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【 vlog】大東文化大学 リアルな男子大学生の１日｜通学｜就活｜東松山キャンパス｜川越巡り

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模擬授業『ヒトの心の発達を心理学で解き明かす』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(26:37)

実習報告会【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(2:59)

模擬授業『発達心理学で考える子どもの心と絵本』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(29:2)

幼児教育学科の１年生学科入門ゼミ

(2:30)

就職支援【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(2:30)

先生になるための実習4年生に聞いてみよう後編　武蔵野大学教育学部こども発達学科

(2:58)

模擬授業『発達心理学で考えるこれからの保育・幼児教育』【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

(37:56)

幼児教育学科の実習報告会

(2:59)

2021年度3年川上ゼミ 座っている時にできるエクササイズ 第二弾【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

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2021年度3年川上ゼミ 座っている時にできるエクササイズ 第一弾【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

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2021年度3年川上ゼミ 座っている時にできるエクササイズ 第三弾【武蔵野大学幼児教育学科・保育士・幼稚園教諭】

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