བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་དང་སྐད་བརྡ་རིག་པ་ཞེས་པའི་གལ་ཆེའི་གླེང་མོལ།

(1:10:5)

བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་སྐོར་གྱི་གནད་དོན་གླེང་མོལ།

(38:2)

བོད་ཡིག་གི་བྱུང་བ་དང་གནས་བབས་གླེང་བ།

(25:16)

ཟམ་གདོང་པཎ་ཆེན། བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་གི་ནུས་པ་དང་རིན་ཐང་།

(1:40)

བོད་ཡིག་དང་བོད་སྐད་ཀྱི་རིན་ཐང་།

(23:42)

བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་གལ་ཆེ་ཆུང་སྐོར་

(4:36)

Teaching on Bodhichitta–The Heart of Englightened Mind/Khenpo Tsering Tashi

(2:15:26)

བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་གི་བོད་མི་རིགས་ཀྱི་ངོ་བོ་མཚོན་ཐུབ་མིན་སྐོར་གསུང་བཤད།

(1:58:16)

བོད་ནང་ས་ཡོམ་གྱི་དོན་རྐྱེན་བྱུང་སྟེ་བདུན་ཚིགས་དང་པོའི་མཆོད་འབུལ་སྨོན་ལམ།

(2:29)

ཕྱི་ལོ་༢༠༡༩ཟླ་༡༡ཚེས་༢༤ཉིན་སེར་བྱེས་མཁས་སྙན་གྲྭ་ཚང་གི་དབུ་མ་དགོངས་པ་རབ་གསལ་གྱི་བགྲོ་གླེང་། ཉིན་རྒྱབ།

(2:36:12)

ཕྱི་རྒྱལ་མཁས་པས་བོད་སྐད་ཀྱི་ལམ་ནས་བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་རིག་གཞུང་སྦྱངས་པའི་ཉམས་མྱོང་གླེང་བ།

(2:5:37)

སློབ་བུ་གཉིས་ཀྱིས་༧ཆོས་རྗེ་ཡིད་བཞིན་ནོར་བུའི་འཕྲིན་ལས་ཀྱི་ཆ་ཤས་ལ་ཕྱིར་དྲན་ཞུས་པ།

(1:52:26)

གླིང་སྒྲུང་། བཤད་མཁན། སྐལ་བཟང་གྲགས་པ། སྨུག་གུ་དྲེལ་རྫོང་ངོ་མཚར་དཔའ་བོའི་དྲག་འཁྲུགས། སྟོད་ཆ། 13

(56:29)

Mindfulness Meditation དྲན་པ་ཉེར་བཞག་གི་སྒོམ་ཁྲིད། འཆད་ཁྲིད་པ། མཁན་པོ་ཚུལ་ཁྲིམས་བློ་གྲོས། ཁག་དང་པོ།

(21:14)

ལྟ་གྲུབ་སྨྲ་བ་ཆེན་པོ་རྗེ་ཀིཤ་ན་མུར་ཏི་དང་ཁོང་གི་གསུང་《བློ་འབྱེད་སློབ་གསོ་》འི་སྐོར།གླེང་མོལ་ཞུ་ཡུལ།

(59:31)

༢༠༢༢ ཕྱི་ཟླ་ ༨ ཚེས་ ༡༣ ཉིན་བོད་ཀྱི་རིག་གནས་ཞིབ་འཇུག་བྱེད་ཕྱོགས་སྐོར་ལ་ལམ་སྟོན་གསུང་བཤད་བསྩལ་བ།།

(1:5:27)

གལ་སྲིད། if….😁🤪😃

(16)

བོད་ཡིག་ཡིག་ཆ་ཞིབ་འཇུག་དང་རིག་གཞུང་རྩོམ་འཇུག ། ཁག་དང་པོ། འཆད་ཁྲིད་མཁན། རྒྱལ་མོ་འབྲུག་པ།

(30:22)

ནུབ་ཕྱོགས་སུ་བོད་རིག་པ་དར་སྤེལ་དང་འབྲེལ་དེང་རབས་ཞིབ་འཇུག་པའི་དཔྱད་ཐབས་ཀྱི་སྐོར། དགེ་རྒན་ཚེ་རིང་ཤཀྱ།

(26:43)

བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་གི་གལ་གནད་སྐོར་བཀའ་སློབ། Importance of the Tibetan language

(8:8)

བོད་ཀྱི་བརྡ་སྤྲོད་གལ་གནད་གླེང་བ། Tibetan Grammar and Language

(38:16)

དྲན་པ་ཉེར་བཞག་དང་སྒོམ་གྱི་ཉམས་མྱོང་རྒྱས་གླེང་། འབུམ་རམས་པ་བསོད་ནམས་ཐག་གཅོད་དང་མཉམ་དུ་གླེང་མོལ་ཞུས་པ།

(2:6:36)

བོད་ཀྱི་ཡིག་ཚང་། འཆད་ཁྲིད་མཁན། རྒྱལ་མོ་འབྲུག་པ།

(23:50)

Julika Karma Chödrön བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་སྦྱང་ནས་མི་ཚེར་འགྱུར་ལྡོག

(26:10)

བོད་ནང་ལག་བསྟར་བྱེད་བཞིན་པའི་སྐད་ཡིག་སྲིད་ཇུས། China’s “Bilingual Education” policy in Tibet

(25:1econd)