การจัดการเรียนการสอนรูปแบบ TPACK,CLIL,PBL,CBL ประกอบการวิจัย

(15:22)

TPACK Model

(8:41)

การจัดการเรียนการสอนแบบ TPACK+PBL+CBL+CLIL 2

(10:1econd)

การจัดการเรียนการสอนแบบ TPACK+PBL+CBL+CLIL 3

(14:10)

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CBL + PBL + CLIL + TPACK

(7:35)

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ TPACK + CBL + PBL

(18:37)

การจัดการเรียนการสอน โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบ TPACK และ CLIL เรื่องรู้จักการละเล่นเด็กไทย

(7:23)

🏫การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ CLIL+TPACK : วิชาภาษาอังกฤษ ป.4, Lesson Plan 1 👩‍🏫📝

(10:22)

การจัดการเรียนรู้แบบ CLIL+PBL+CBL+TPACK วิชาภาษาไทย ชั้น ป.5

(9:59)

เรียนรู้วิธีเรียน Learn how to learn

(25:41)

การสอนบูรณาการ TPACK+PBL+CBL+CLIL ครูกนกกาญน์ นันโท ครูคืนถิ่นปี63

(12:27)

เมื่อ AI เข้ามา การรู้ภาษายังจำเป็นอยู่ไหม? คุยกับท๊อป จิรายุส, ซีเค เจิง และ ฟ้าบุญฑิกา

(2:33:19)

ปลดล็อกความคิดสร้างสรรค์ด้วย CBL - Creativity-Based Learning และผลการสอนแบบ CBL ในโรงเรียน

(15:23)

บูรณาการ ประถม แปลงนาสาธิต การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ

(14:19)

รู้จักอาชีพ Generalist มนุษย์เป็ดโปร ทอย กษิดิศ @DataRockie | มนุษย์เงินเดือด EP.3

(46:49)

How to TPAT1 สอบความถนัดแพทย์ให้ได้ 23+ แบบชิวๆ!

(5:13)

การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning

(15:32)

3 1 มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด

(20:48)

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integrated Learning Management)

(4:50)

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ CLIL+TPACK+PBL+CBL

(19:18)

การจัดการเรียนการสอนแบบ TPACK CLIL CBL PBL แผนที่ 3

(18:16)

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ TPACK - CLIL - PBL - CBL กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

(8:24)

การจัดการเรียนรู้ TPACK Model

(20:40)

วีดีทัศน์นำเสนอการสอน การจัดการเรียนรู้แบบ CILL+TPACK+CBL+PBL

(14:15)

การจัดการเรียนการสอนแบบ TPACK CLIL PBL CBL แผนที่ 2

(28:2)

การจัดการเรียนรู้แบบ TPACK Model

(19:56)

การจัดการเรียนการสอนแบบ TPACK+CILL+PBL+CBL เรื่อง การนำเสนอข้อมูล ป.5 โรงเรียนบ้านสำราญ

(16:18)

การจัดการเรียนการสอนแบบ CLIL และ TPACK วิชาวิทยาศาสตร์

(6:39)

ผลการจัดการเรียนรู้บูรณาการเทคนิคการสอนแบบ TPACK PBL CBL และ CLIL

(15:35)

รูปแบบการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษแบบ PPP ร่วมกับแนวคิด TPACK Model (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3)

(6:58)