「科学者の役割」吉川　弘之（（独）産業技術総合研究所理事長、元東京大学総長）：平成18年度　軽井沢土曜懇話会　第7回

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科学者の役割 - 吉川 弘之 （産業技術総合研究所理事長、元東大総長） ： 平成18年度 軽井沢土曜懇話会 第7回

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2012年度政治社会学会基調講演「工学における設計科学」吉川弘之先生

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【河野玄斗】研究者になるメリット・デメリット2選【東大生】

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「平成とは何だったのか」(8) 吉川弘之・元東京大学学長・元日本学術会議会長　2018.7.24

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「化学装置内の移動現象のモデル化」吉川史郎研究室 - 物質理工学院

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【中野信子 脳科学者】〇〇〇〇の状態が続くと海馬が委縮し記憶力が悪くなる【中野信子 ラジオ】

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小学生でもわかる・放射能とは何か

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【2029年に人生は3倍になる】科学者玉城絵美氏の未来予想図／日本は人間拡張研究をリードできる／農業と観光が変わる／理工系の学部に女性が少ない理由【玉城絵美×茂木健一郎 後編】

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物理学者と科学館に行ったら盛り上がりすぎた【研究者と科学館】

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【脳科学の達人】池谷 裕二【第38回日本神経科学大会 市民公開講座】

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【大学院修士・博士就職】大学と企業の研究職の違い / それでも研究者を目指す覚悟はありますか？【ジェイズ/J'z Channel】

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【激変】\

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科学者に聞いてみよう「ニホニウムってなんだ！？」 ～誕生20周年記念講演会～

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【美輪明宏】※絶対に近づいたらダメ！この言葉を口にする人は最低な心の持ち主です。顔をよ〜く見れば特徴が分かります「占い　2021年」

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「平成とは何だったのか」(15) 平成政治、そして国会改革　2018.12.14

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ひらめき☆ときめきサイエンス 　吉川浩史（関西学院大・理工・先進エネルギーナノ工学科・准教授）

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京都大学 第4回市民講座「宇宙と物質の神秘に迫る～物理科学最前線～」「非平衡が創り出す時空間パターン」吉川 研一（京都大学理学部物理学第一教室 教授）2006年11月11日

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メルカリ政策企画チームの役割と可能性（メルカリ小泉・吉川）

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科学コミュニケーション：科学者と社会の対話を生む手法開発　①科学技術社会論

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【研究者になりたい人必見】京大卒「科学者」の半生を聞いてみよう！

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元職員が語る科捜研の実態(5/10)_法科学鑑定（化学）

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教科書改訂についてヨシカワ edit

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日本再生　未来の科学者へ

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講演3「婦人科がんをもっと知ろう」　吉川　史隆（名古屋大学大学院医学系研究科産婦 人科学　教授）

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記憶力を鍛える方法！脳科学者、藤井直敬が脳に関する質問に答える | WIRED.jp #shorts #techsupport #wired #脳科学

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日本中の脳科学者が留守になる日ー茂木健一郎（脳科学者）

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科学者の矜持

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【史上最悪】ソ連時代に大出世したある科学者→ところが自身の研究で数百万人を苦しめる事態に！？#shorts

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