Դասավանդման սինգապուրյան մեթոդ

(2:6)

\

(2:30)

Պատմության դասավանդման մեթոդիկա - «Հաջողության բանաձև»

(27:14)

Դասավանդում` ուսուցման կենտրոնների տեղափոխման մոդելով

(1:54)

ՏԱՐԲԵՐԱԿՎԱԾ ԴԱՍԱՎԱՆԴՄԱՆ ՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

(14:28)

Դասավանդման փորձառության վերլուծություն և ինքնավերլուծություն

(17:7)

Դասավանդման նորարար մեթոդներ՝ բուհերում․ վերապատրաստվում են դասախոսները

(2:17)

Շրջված դասարան մոտեցումն ուսուցման գործընթացում | Նարինե Մեսրոպյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ

(18:56)

Դասավանդման արդի մեթոդներ.խոսնակ Արաքսյա Ղուկասով

(1:41:33)

Մի քանի ՓԱՍՏ Սինգապուրի մասին

(9:38)

Ի՞նչ մոլորություններ կան ուսուցման մեթոդների հետ կապված | Սերոբ Խաչատրյան #EdcampArmenia2020

(53:2)

Հայոց պատմության դասավանդման ուղղությամբ անցած տարիների ընթացքում մեծ ձեռքբերումներ են եղել

(2:35)

Մեդիագրագիտության դասավանդման կարևորությունը | Տաթև Արշակյան

(11:19)

Հաջողության բանաձև- Տարրական ուսուցման մեթոդաբանություն

(24:27)

Դասավանդման նոր մեթոդներ

(2:50)

Հաջողության բանաձև- Մաթեմատիկայի դասավանդման մեթոդիկա

(28:15)

Ֆոկալ օբյեկտների մեթոդ

(1:41)

«Ադին, Բուդին, Գուդին, Դուբին եւ Եգին». դասավանդման «նորագույն» մեթո՞դ

(29)