2020 국가교육과정포럼 지역교육과정포럼(1차)_[모든 아이들이 꿈을 실현하는 교육과정은 가능한가?]

(2:35:45)

2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼(2차)

(2:35:31)

2020 국가교육과정포럼 지역교육과정포럼(3차)_[표준화를 넘어선 지역교육과정, 어떻게 만들어갈 것인가?]

(3:45)

2020 국가교육과정포럼 지역교육과정포럼 (4차)_[교육자치시대, 지역교육과정 실행 전략과 과제는 무엇인가?]

(3:24:51)

[2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼 1차] 토론

(1:47:11)

2020 국가교육과정포럼 지역교육과정포럼(2차)_[지역과 학교가 이끌어가는 상향식 교육과정 체제, 어떻게 만들어갈 것인가?]

(3:29)

2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼(3차)

(2:42:19)

2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼(4차) 녹화실황

(2:51:32)

[김누리 교수 특강] 포스트 코로나 시대의 미래교육(full ver.)

(1:40:3)

2020 인천교육포럼 온라인 공개특강(교육의 미래)

(1:50:16)

2020경기혁신교육학술대회👩‍🏫 1일차ㅣ 경기도교육청TV

(1:30:1econd)

2020 온라인 강원미래교육포럼 '코로나가 보여준 위기의 학교민주주의'

(3:5:31)

How To Work on LIVE CIRCUITS - Replacing Circuit Breakers in Old ZINSCO Panel

(24:20)

How Hand Tools Are Made

(6:55)

미래교육 플러스 - 온라인교육과 미래교육 1부- 학교란 무엇인가?_#001

(23:24)

데이터를 문화 심리적으로 해석해야 하는 이유 | 이승윤 건국대학교 교수, 디지털 문화 심리학자 | 데이터 분석 의미 마케팅 | 세바시 1046회

(18:26)

스토리텔링 교육학19.교육과정의 흐름(1)feat 아무도 의심하지않는 일곱 가지 교육미신

(19:38)

Working On a Concrete House

(8:37)

2020 국가교육과정포럼 역량기반 교과교육과정 포럼(1차)_역량중심 교과교육과정 설계 방향 탐색

(3:55:16)

2020 국가교육과정포럼 역량기반 교과교육과정 포럼(3차)_미래지향적 교과 편제 및 교육과정 구성 방안

(3:10:11)

[2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼 1차] 개회

(7:17)

2020 국가교육과정포럼 역량기반 교과교육과정 포럼(2차)_학점제 적용을 위한 고등학교 교과 교육과정의 방향

(3:18:26)

2020 국가교육과정포럼 역량기반 교과교육과정 포럼(4차)_역량기반 교과교육과정 구현을 위한 수업 혁신 방향 탐색

(3:10:41)

[2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼 1차] 발표 2

(24:45)

[2020 국가교육과정포럼 미래교육과정 포럼 1차] 발표 1

(25:29)

제2차 국가교육과정 혁신포럼 '국가교육과정, 시스템으로 혁신하다!'

(2:31:35)

제3차 국가교육과정 혁신포럼 '국가교육과정 개선, 평가에서 출발하다!

(2:20:30)