【游自達教授研習精華篇】關鍵提問與引導

(2:34)

【游自達教授研習精華篇】學生學習分數的發展

(11:40)

【游自達教授研習精華】生活情境連結與四則解題

(16:12)

【游自達教授研習精華】四則混合問題的挑戰

(7:59)

(開啟字幕) 佛教救苦救難菩薩竟然是來自基督教？釋迦牟尼卻是無神論者！由大英博物館中國、印度佛像說起，20250126

(21:35)

[有聲書評]《精準提問的力量》凱宇和怡璇的對談

(26:38)

倪老师谈美国教育2:美国基础教育究竟卷不卷

(9:9)

3種提問方式教你如何問出好的問題 | 精準提問的力量

(7:50)

中神北美培靈講座 2017 「你們說，我是誰？- 作門徒的召喚」 - 余達心牧師

(1:1:44)

終結冷場！如何延續聊天話題？ | 讀《精準提問的力量》| 艾爾文

(8:28)

【精準提問】作家\u0026講師｜洪震宇：提問像Google，指令越清楚越容易搜尋到答案

(1:16:33)

《信仰與工作系列》02 「成功」的試探 - 莊祖鯤牧師 🙏 🕆

(25:1econd)

如何問出好的問題？記住5個提問訣竅就能切中要點｜快樂大學

(4:56)

中年級學生易錯觀念怎麼教（講者：謝堅 教授）

(2:49)

【游自達教授研習精華】常見的學生困難樣態

(17:15)

【游自達教授研習精華】整數四則的學習與教材安排

(28:31)

【游自達教授研習精華】四則混合問題的學習發展

(19:47)

【謝堅教授研習精華篇】 低中高年級判斷圖形的方法差異

(4:59)

1.診斷型引導提問方式（1/3）

(8:43)

【詳細解題動畫】提要012：Solve y’ + y/x = x²｜授課老師：中華大學土木系呂志宗特聘教授(3-1)

(4:20)

A11【2019教育部教學實踐研究計畫】(4K) 工程數學在結構學的應用(十一)--簡支承梁受集中荷重 P 作用之梁正中央撓度 δ = PL³/48EI 和傾角 θ = PL²/16EI 🔴提要172

(22:58)