การบันทึกข้อมูลการเข้าเรียนและน้ำหนักส่วนสูง ด้วยระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(4:56)

การกรอกข้อมูลเวลาเรียนและน้ำหนักส่วนสูงในระบบ CCT กสศ ปีการศึกษา 2565

(2:48)

บันทึกน้ำหนัก ส่วนสูง และการเข้าเรียนในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(2:16)

บันทึกการเข้าเรียนและน้ำหนักส่วนสูงของนักเรียน ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(4:26)

วิธีการกรอกน้ำหนักส่วนสูงและเช็คเวลาเรียนในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(3:6)

การเข้ากรอกข้อมูลน้ำหนัก-ส่วนสูง_ในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน(CCT)

(1:40)

บันทึกการมาเรียน และน้ำหนักส่วนสูง ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน CCT

(4:35)

ขั้นตอนการกรอกข้อมูลเวลาเรียน และน้ำหนัก-ส่วนสูง ของนักเรียน ผ่านระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(4:17)

การเช็คเวลาเรียนและน้ำหนักส่วนสูง ในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน CCT

(4:56)

พิชิตเงินล้านด้วยเงินฝากหลักพัน ต้องใช้เวลากี่ปี ? | เศรษฐกิจติดบ้าน

(15:50)

การประชุมชี้แจงโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษ (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียน 2/2565

(2:32:40)

การกรอกข้อมูลแบบขอรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจน (นร/กสศ.01)

(27:24)

การประชุมชี้แจงโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษ โรงเรียนสังกัด สพฐ. ภาคเรียนที่ 1/2567

(1:31:)

ระบบปัจจัยพื้นฐานเด็กยากจน l การเพิ่มนักเรียนชั้น ม.1 -3 ปี 2563

(3:55)

จับชีพจรเศรษฐกิจสปป.ลาว ปี 2568 โดยคุณวิมล ปั้นคง รองผอ.สถาบันระหว่างประเทศ เพื่อการค้าและการพัฒนา

(22:20)

\

(26:51)

โฉมหน้ากลุ่มแรงงานไทย เตรียมตัวอย่างไรก่อนวันเกษียณ | The Resources วิจัยใกล้ตัว

(10:)

อบรมการใช้งานระบบ CCT - หลักสูตรครูแอดมิน รอบวันที่ 17 ม.ค. 65 (รอบบ่าย)

(1:28:11)

บันทึกข้อมูลเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน (นร.01) ตอนที่ 1

(3:58)

บันทึกการมาเรียน ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน CCT ปี 2565 | ช่อง KALASINCOM IT

(1:37)

รายงานระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน | ครูเก่งงาย

(4:5)

วิธีบันทึกการมาเรียน น้ำหนักส่วนสูง ในระบบคัดกรองนักเรียนยากจน ปัจจัยพื้นฐาน

(2:28)

EP. 2/5 การใช้งานระบบสารสนเทศดูแลช่วยเหลือนักเรียน สำหรับแอดมิน บทที่ 1 จัดการข้อมูล

(1:37)

แนะนำขั้นตอนการบันทึกเวลาเรียน และน้ำหนักส่วนสูง ใน CCT โดย ครูวีรวัฒน์

(5:36)

การกรอกเวลาเรียน ในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน

(1:32)

ขั้นตอนการใช้งานระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนผ่านโทรศัพท์เคลื่อนที่หรือแท็บเล็ต_1

(11:41)

การบันทึกข้อมูลการมาเรียน น้ำหนักและส่วนสูง cct

(3:58)

คำตอบการอบรมระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน CCT สำหรับครูประจำชั้น

(24)

ขั้นตอนการใช้งานระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนผ่านโทรศัพท์เคลื่อนที่หรือแท็บเล็ต_2

(3:43)