小中学校の学習端末でアプリ事業者が生徒の情報を直接取得〜文科省が全国調査へ

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学生の個人情報が不適切に管理され、海外企業に送られアプリの更新に利用される

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「文科省実証事業から見えてきたデジタル教科書の教育的効果　ー小・中学校の社会科授業を通してー」

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【文科省調査】小中学校に通う子どもの「学習費」過去最多に

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【HON-CF2024】基調講演Ⅲ 下川和男氏「電子出版・近未来」

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【2025年目標】日商簿記1級 学習経験者向け ＷＥＢ講座説明会【ネットスクール】

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学習者に伝わる導入とは？欠かせない要素を紹介！

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【小中学校編】１人１台端末で学校が変わる！学びが変わる！（さいたま市）

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年商14万→年商数億の規模になった英会話教室【経営者ちぐさの素顔】

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【news23】進まぬオンライン授業、課題は

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【オンラインレッスン 】授業しながらパワポ スライドに手書き文字で説明｜iPad、Zoom、Team Viewerを使います！

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【ICT教育現場のリアル】タブレット端末授業のメリット・デメリット

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MIT App Inventor で教育アプリを作成する方法

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オンラインコースの作り方　自動的に稼げる仕組みをオンライン化する方法

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小４社会 「学習していきたいことを資料を使って調べよう」

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オンライン学習における著作権１　概要篇

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3 情報技術人材育成のための実践教育ネットワーク形成事業：文部科学省

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01 総論 令和3年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関する実証研究事業」

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【情報２授業動画】コンピュータの歴史／情報社会の発展と社会や人への影響（学習１）出典：文部科学省 情報Ⅱ教員研修用教材

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デジタル教科書「紙と併用を」、小中学校校長の９５％が希望…文科省はデジタル拡大の方針

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【英語講師のオンライン化】こうすれば売れる！人気オンラインレッスンの作り方/教室オンライン化/インスタ集客/オンライン集客/sns集客/生徒集客/教室集客

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【授業をチラ見せ】オンラインスクールの内容を、もっと知りたい方へ｜授業風景、課題、講師陣、コンセプトなど

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全国初の取り組み CBT学力調査

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【ながのニュース】6月20日放送「児童生徒の正しいネット活用へ　情報モラルの教材を県が更新」

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小中学生がスマートなスマホ利用を考える

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親子スマホ教室④_小学校高学年向け(1)『ネットに出して大丈夫？』

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