【テキスト拡大版】山岸崇の近現代史講座　~國體とは何か~ 『憲法と皇室典範②』

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山岸崇の近現代史講座　~國體とは何か~ 『憲法と皇室典範②』

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山岸崇の近現代史講座　~國體とは何か~ 『憲法と皇室典範①』

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山岸崇の近現代史講座　~自由とは何か~ 『人権』

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山岸崇の近現代史講座　偏向を正す、『これが正しい公民授業だ！』

(2:21:57)

山岸崇の近現代史講座　連合国軍最高司令官総司令部と日本（アメリカの日本統治）

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山岸崇の近現代史講座　『フランス革命』~日本社会を蝕む,その真実の姿とは~

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【いまを知る・現代を考える山川歴史講座】東アジア諸国と近代世界　講演２『東アジア諸国と近代世界』王国はなぜ存立したのか　東京大学大学院総合文化研究科教授　渡辺美季先生

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【落合陽一】なぜ進まない？DXの「本質」を考える。

(21:38)

講演2 「日本人の読み書き能力1948年調査のナゾ」（横山詔一）/第18回NINJALフォーラム

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講義「言語変化の統計理論入門」（横山詔一）／言語学レクチャーシリーズVol.8

(31:38)

【移住】2023年度移住史・多文化理解オンライン講座 ～社会のつながりの力～ 第6回 「混血」と「ハーフ」の社会史 ～「日本人」と「外国人」の二分法を問う～【JICA緒方研究所：セミナー】

(1:3:42)

【移民】【JICA横浜 海外移住資料館】オンライン座談会「パラグアイの日系社会を知る－現地の若手・中堅世代が語るイグアス移住地の姿－」

(1:22:50)

No.74 伊藤 融『新興大国インドの行動原理―独自リアリズム外交のゆくえ』(慶應義塾大学出版会、2020年）、『インドの正体―「未来の大国」の虚と実』(中央公論新社、2023年）

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京都大学 市民講座「物理と宇宙」第6回「素粒子論の未解決問題「重力の量子化」とは何か」福間 将文准教授（京都大学大学院理学研究科物理学第二教室）2018年10月21日

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知の回廊第82回 「多文化主義の国　カナダを学び カナダに学ぶ」

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電子計算機　―機能と構成のあらまし―製作：日本科学技術映画社

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平成28年度市民講座 第2回 ：「コンピュータはどうやって動くのか？」 五島 正裕 - 国立情報学研究所

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【緒方研究所】著者が語る：下村恭民氏『日本型開発協力の形成ー政策史1・1980年代まで』（シリーズ「日本の開発協力史を問いなおす」第1巻）

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インド外交の柱｜戦略的自律性と実利

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日本国憲法基本の基本

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鍾以江「「教」とは何か？：近世・近代日本における「教」の歴史」ー東洋文化研究所公開講座 2018「アジアの教」

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ASEAN諸国の持続的成長（CSIS GRIPS RSIS共催ウェビナー）

(1:38:42)

深堀169:ターゲット13.a「気候変動に関した国連合意の条約を実施する」

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地域が世界で選ばれるための戦略、観光DXを語ろう｜齋藤 慎之介 × 平塚 敦之 × 星 明彦 × 松本 百加里【インバウンドサミット2022】

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Regional Information and Propaganda: From the Perspective of East Asian Media History

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今こそ知りたいEUの正体第2話「EUの基本的組織」城西大学准教授・国際法学者　小野義典　憲政史家倉山満【チャンネルくらら】

(15:58)

みんなで実践！出汁(DASHI)による地域活性化 | Shinji Nakahara | TEDxSakurajima

(17:39)

手続き法改定案　改憲ありきのご都合主義

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