Zad. 2.27. Wykonaj działania. Jaką liczbą: wymierną czy niewymierną jest wynik obliczeń?

(8:45)

Zad. 2.27 (s. 15): \

(1:9)

2 27 Wykonaj działania Jaka liczbą wymierną czy niewymierną jest wynik

(8:44)

[2.27/s.51/ZR2.2OE] Rozwiąż dane równanie, korzystając z odległości między liczbami na osi liczbowej

(3:)

2.27 Wykonaj działania. Jaką liczbą-wymierną czy niewymierną jest wynik obliczeń? a) √2 * √6 - 2√3

(6:55)

[2.197/s.67/ZR3OE] Oblicz dane granice.

(8:26)

Mutapa, but I made it look UTTERLY BROKEN | 1.32 Origins EU4

(29:37)

Darmowy Kurs Maturalny Granice, Pochodna, Styczna Poziom Rozszerzony Matematyka

(2:43:49)

[3.97/s.90/ZR2.3OE] Liczbę 100 przedstaw w postaci sumy takich dwóch liczb, których suma kwadratów

(3:16)

[7.139/s.214/ZR2OE] Wycinek koła jest wyznaczony przez kąt środkowy, zaznaczony na rysunku poniżej.

(9:46)

[2.57/s.56/ZR2.2OE] Rozwiąż nierówność:

(6:30)

2 21 Oblicz

(15:24)

[1.147/s.36/ZR2OE] Na rysunku obok dany jest wykres funkcji f. Wykonując odpowiednie przekształcenia

(4:34)

[8.37/s.227/ZR2] Sprawdź, czy wielomiany W(x) i p(x) są równe, jeśli:

(5:40)

Chapter 2.27 \u0026 Chapter 3.1 - עברית - רוסית: שיטה מלאה

(2:6)

Chapter 2.27 \u0026 Chapter 3.1 - עברית - סינית: שיטה מלאה

(2:8)

Chapter 2.27 \u0026 Chapter 3.1 - עברית - סרבית: שיטה שלמה

(2:11)