'আন্দোলনকে ব্যবহার করে কোন অপশক্তি যেনো দেশের ক্ষতি করতে না পারে' | Quota Movement | Rtv News

(3:14)

আন্দোলনে যেভাবে অস্ত্রের ব্যবহার হয়েছে | Lethal Weapons in Quota Andolon 2024 | News | Prothom Alo

(12:45)

আন্দোলনকে ব্যবহার করে ছবির প্রচার! চাঁচাছোলা স্বস্তিকা | Swastika Mukherjee | Interview | Nikhoj 2

(32:9)

রাজনৈতিক স্বার্থে কোটা আন্দোলনকে ব্যবহার করা হচ্ছে: কাদের | Obaidul Quader | Jamuna TV

(2:24)

শিক্ষার্থীদের আন্দোলনকে ব্যবহার করে ফায়দা লুটার চেষ্টা করছে বিএনপি: ওবায়দুল কাদের

(2:57)

আন্দোলন দমাতে জাতিসংঘের লোগো সম্বলিত সরঞ্জাম ব্যবহার! যা বললো যুক্তরাষ্ট্র | Quota Movement | USA

(4:34)

বিএনপি-জামাত আন্দোলনকে ব্যবহার করে সরকার পতনের ষড়যন্ত্র করছে: ওবায়দুল কাদের

(2:3)

Bangladesh Protest: ছাত্র আন্দোলনকে ব্যবহার, বাংলাদেশকে অশান্ত করার পিছনে রাজনৈতিক দলের হাত ?| N18G

(3:54)

ছাত্র আন্দোলন দমনে ব্যবহার হয়েছিল স্নাইপার রাইফেল | Student Protest | Independent TV

(2:36)

‘বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনকে ব্যবহার করে অপব্যবহার করা হচ্ছে’ | Dhaka Tribune

(2:33)

ছাত্রদের আন্দোলনকে ব্যবহার করে বিএনপি সরকার পতনের আন্দোলনে রূপ দিতে চেয়েছিল- গৃহায়ন ও গণপূর্তমন্ত্রী

(1:8)

আন্দোলনে আহতদের পুলিশে চাকরি দেবে সরকার | ETV NEWS | Ekushey TV

(1:55)

ভাষা আন্দোলনের ৬৮ বছরেও সর্বস্তরে প্রতিষ্ঠিত হয়নি বাংলার ব্যবহার।

(2:39)

'আন্দোলন দমনে শিক্ষার্থীদের ওপর অস্ত্র ব্যবহার করেছে পুলিশ' | Amnesty on Quota | Jamuna TV

(59)

‘আন্দোলনকে নিজে স্বার্থে ব্যবহার করলে ১৮ কোটি মানুষ রুখে দিবে’ #jammateislami #amir #somoytv #shorts

(1:)

রাষ্ট্রযন্ত্রকে ব্যবহার করে অন্যায়ভাবে আন্দোলন নস্যাতের চক্রান্ত -মির্জা ফখরুল ইসলাম | Asian Tv

(1:)

ষড়যন্ত্রকারীরা নানাভাবে আন্দোলনকে ব্যবহার করার চেষ্টা করছে: সাকি | DBC NEWS

(4:11)

ফ্যাসিবাদবিরোধী আন্দোলনে ছাত্ররা আংশিক সফলতা অর্জন করেছেন | ETV NEWS | Ekushey TV

(3:32)

আন্দোলন দমাতে ব্যবহার হয়েছে যুদ্ধক্ষেত্রের অস্ত্র! | Anti-Discrimination Student movement | Weapons

(2:25)

'সরকার পুলিশ ও প্রশাসনকে ব্যবহার করে বিরোধী দলের আন্দোলন দমন করতে চায়' || Mirza Fakhrul

(1:55)

କିଏ କରୁଥିଲା ବାତାବରଣ ନଷ୍ଟ ? | মহাপঞ্চায়েত

(1:2)

অঙ্গনওয়াড়ি কর্মী ও সহকারীরা বিক্ষোভ ও প্রতিবাদ

(4:16)