令和４年度SDGs体験型環境学習第１回PRビデオ

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令和４年度SDGs体験型環境学習第３回PRビデオ

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令和４年度SDGs体験型環境学習第２回PRビデオ

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令和3年度SDGs体験型環境学習 第1回PRビデオ

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令和3年度SDGs体験型環境学習 第2回PRビデオ

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令和2年度SDGs体験型環境学習PRビデオ

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令和元年度京都丹波スマート環境学習ＰＲビデオ

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【１問１答総集編2023】必ず出るから必ず見ろ‼︎

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【超まとめ】ITパスポート英略語ほぼ全て203語　聞き流しOK【2024年（令和6年）最新】　#ITパスポート　 #ITパスポート試験　#iパス

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【#1 東京農業大学「産学官・地域連携HUB」シンポジウム / 2024年度 第1回】「豊かな食文化の継承と創造～ガストロノミーin Japan～」【第1部】

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【第１話】湖池屋SDGs劇場 サスとテナ シーズン４「砂漠化？」

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【特集】「絶滅寸前の生き物が増えている」環境問題や生き物の魅力を伝える中学生　生き物を“守りたい”　SDGsウィーク【関西テレビ・newsランナー】

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3~12歳 子どもが伸びるボード・カードゲーム11選/子育て勉強会TERUの育児・知育・子どもの教育講義

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［Japan］子どもたちに教わる気持ちで始めたクラウド・1 人 1 台端末（都城市立南小学校）

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【IRTV 4018】Geolocation Technology/SDGsに関する取り組み

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日本にも迫る水不足危機｜理由をあわせて解説

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SDGs環境学習　海の豊かさを守ろう（北九州市より㈱白海）

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＃1 コンセプト　環境省「体験の機会の場～SDGs実現に向けた環境教育～」

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【楽しく学ぶ】東京SDGs体験ツアー　おはよん×SDGs

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＃4 制度紹介　環境省「体験の機会の場～SDGs実現に向けた環境教育～」

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おしえて！SDGs！（「想い」で選ぶ体験型プログラム）

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ここからはじめるSDGs入門シリーズ1.　SDGsを理解しよう編

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Lesson1：SDGsって何？【アニメで学ぶSDGs】

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