มูลนิธิสยามกัมมาจล : การเสวนาออกแบบการเรียนรู้ ตอนที่ 1

(7:47)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เสวนาออกแบบการเรียนรู้ 1/6

(14:46)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : การเสวนาออกแบบการเรียนรู้ ตอนที่ 2

(10:9)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เสวนาออกแบบการเรียนรู้ 2/6

(14:56)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง โดย ผศ.ดร.เลขา ปิยะอัจฉริยะ 13/21

(14:2)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : การออกแบบหน่วยการเรียนรู้

(36:5)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง โดย ดร.ประภาพรรณ จูเจริญ 9/21

(10:13)

มูลนิธิสยามกัมมาจล: ทบทวนการเรียนรู้จากกระบวนการคิดเพื่อการออกแบบ โดย MR.Christain Birkholz 6/13

(22:15)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : สรุปเสวนา

(19:44)

บรรยาย \

(1:31:29)

5 ต้นไม้ต้องห้ามปลูกในบ้าน.. เชื่อได้ อย่างมีเหตุผล!!

(4:18)

ฮาร์ดคอข่าว 20-10-60----เบรก 1

(7:33)

วิถีสร้างการเรียนรู้ในศตวรรษที่21.mp4

(11:36)

การทำไอศกรีม

(5:32)

4 จุดเน้น : กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs)

(20:5)

การจัดการเรียนรู้แบบ Project Approach

(14:15)

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

(6:41)

การประชุมรับฟังความคิดเห็นการจัดทำร่างหลักสูตรทักษะชีวิต (Life Skills) สำหรับเด็กพิการ

(1:51)

หน่วยที่ 1 1 การบัญชีหนี้สินหมุนเวียน

(15:6)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง โดย รศ.ดร.ทิศนา แขมมณี 11/21

(7:33)

มูลนิธิสยามกัมมาจล: สะท้อนการเรียนรู้กระบวนการคิดเพื่อการออกแบบ และปิดการประชุม 13/13

(19:)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เรียนรู้อย่างไรให้เด็กพอเพียง 3/6

(14:57)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เรียนรู้อย่างไรให้เด็กพอเพียง 4/6

(14:59)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง โดย รศ.ดร.ทิศนา แขมมณี 10/21

(14:52)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : มนุษย์เรียนรู้อย่างไร

(25:14)

มูลนิธิสยามกัมมาจล:สรุปการเรียนรู้วันแรก

(44:59)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง:รอบสรุป:รศ.ดร.ทิศนา แขมมณี 15/21

(4:42)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เสวนา รอบสรุป (ตอนที่ 2/2)

(8:)

สยามกัมมาจล:วิธีออกแบบการเรียนรู้เพื่อให้เด็กเกิดอุปนิสัยพอเพียง:รอบสรุป:ดร.ประภาพรรณ จูเจริญ 14/21

(2:30)

มูลนิธิสยามกัมมาจล : เสวนา รอบสรุป (ตอนที่ 2/2)

(4:39)