69、【网课点滴】控制音量～好处多多

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70、【网课点滴】气息与音量的关系

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67、【网课点滴】学生最需要的：是老师客观的耳朵鉴定。忽略这个过程，学声乐的路会比较漫长⋯（ 学习任何东西都有其规律性。老师的启发和鉴定以及学生的感受和肌肉记忆，是学习声乐的重要环节和根本。）

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61、【网课点滴】老师在课堂上还要做一件非常重要的事情：及时阻止学生产生错误的肌肉记忆❗️

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63、【网课点滴】艺术是相通的，但要看在什么层面

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66、【网课点滴】声乐是一门科学的气功😅

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74、【网课点滴】学生听懂，才可能做到～

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62、【网课点滴】和优秀的音乐爱好者（医学、科学双博士）课堂交流～

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75、【网课点滴】音域的高低宽窄，由自己的声带决定

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268、【声乐-网课点滴】什么是歌唱的状态？状态和音量无关～

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12、【网课点滴】如何用最小的力气获得最大音量？

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68、【网课点滴】声音要松，不要保护

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100、【网课点滴】为什么说状态很重要？

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6、【网课点滴】无论什么声部，都需要练哼鸣

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71、【网课点滴】气息最重要的是什么？直接告诉你答案：保持❗️

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90、【网课点滴】挂胸腔～我们能获得什么？

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87、【网课点滴】新学员第一课：认识声音门牌号～我见过太多唱了半辈子仍找错地方的😅（希望对热爱声乐的你有帮助）

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49、【网课点滴】你了解自己的声音吗？

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34、【网课点滴】学会指挥自己的身体

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95、【网课点滴】什么是身体的自然状态和歌唱状态？

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