「令和の日本型学校教育」の構築を目指して（中央教育審議会　荒瀬克己）：校内研修シリーズ№94

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【委員メッセージ】荒瀬克己委員－「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について（令和4年12月19日中央教育審議会答申）

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新たな教師の学び（独立行政法人教職員支援機構 荒瀬克己）：基礎的研修シリーズ №28

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「令和の日本型教育」の構築を目指して　①

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【解説】大学向け「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について（令和4年12月19日中央教育審議会答申）

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熟読のすすめ！「令和の日本型学校教育」の構築を目指して

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「『令和の日本型学校教育』の構築」（答申）と新学習指導要領（千葉大学　天笠茂）

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【解説】教師向け「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について（令和4年12月19日中央教育審議会答申）

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「令和の日本型教育」の構築を目指して　②

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令和の日本型学校教育の構築を目指して

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令和5年度のNITSの取組について（独立行政法人教職員支援機構 荒瀬克己）

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オンラインシンポジウム「「令和の日本型学校教育」を語る！～一人一人の子供を主語にする学校教育とは～」

(2:4:11)

【解説】教育委員会向け「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について（令和4年12月19日中央教育審議会答申）

(21:21)

生徒を主語にした学校をつくる（独立行政法人教職員支援機構　荒瀬克己）

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令和の日本型学校教育の構築に目指して１

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