108年度議題導向跨領域敘事力培育計畫— 教師培力工坊「以未來思考開展議題探勘」

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108年度議題導向跨領域敘事力培育計畫—教師培力工坊「跨域課程·創意研發工作坊」

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108年度議題導向跨領域敘事力培育計畫—教師培力工坊「跨領域課程設計工作坊」

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108年度議題導向跨領域敘事力培育計畫 核心教師工坊

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新健康農業議題導向跨領域敘事力培育計畫-實地踏查「二」

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新健康農業議題導向跨領域敘事力培育計畫-精華片段

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說故事與教育學 | 敘事工作坊系列講座

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Lost Bionic Algorithms: The Story of Genetic Algorithms【Science Lecture 03】

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社會未來-1.何謂未來學

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《110年審議成果片》課程學習成果呈現建議之「六大指引」｜作伙學：學習歷程檔案審議計畫

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【TFT】創辦人安婷談迷惘——用行動回應你求職時的迷惘

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东西文化及其哲学 梁漱溟 part2/2

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U.S.-Taiwan Education Initiative - Intercultural Perspectives on The Mandarin Education Industry

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【TFT x 麥肯錫】未來的世界需要跨領域人才，而 #問題解決力 便是跨界通用的能力

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第八课-文学本质论（6）：想象、虚构 丨杨宁学堂

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108年議題導向敘事力創新教學發展計畫 讀書會0830 許藝菊老師

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新健康農業議題導向跨領域敘事力培育計畫-課程「三」

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2020 0712 108 議題導向跨領域敘事力培育計畫團隊成果聯展 @ 實踐大學

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實踐大學 議題導向跨領域敘事力培育計畫(期末成果影片)

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「跨領域教學合作 我們一起走！」1111001工作坊

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核心教練團共創未來藍圖，一起踏上教學創新實踐旅程

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【跨領域創新教學設計教練團】團隊行動軌跡

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110.10.23「大疫時代的未來思考與議題探究～波浪分析法的應用」工作坊

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