[2020 창의교육 수업콘서트][특별강연] AI 시대, 융합교육이란?

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[2020 창의교육 수업콘서트][실천 교사연구회] 창의교육 콘텐츠 우수 개발 사례 공유

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-제주대학교] 뉴노멀 시대의 창의 교육

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[2020 창의교육 수업콘서트][특별강연] 창의는 당연함에 질의를 던져 캐묻는 항의다

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2020 창의교육 수업콘서트

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2020년 창의교육 실천 교사연구회 성과공유회 -1일차-

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[2020 창의교육 수업콘서트][선도 교원양성대학-공주교육대학교] ‘맥락정착적 창의교육’과 미래의 학교 수업

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2020년 창의교육 실천 교사연구회 성과공유회 -2일차-

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[2020 창의교육 수업콘서트] 현장 스케치

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-한국교원대학교] FPBL 모형 적용 사례 나눔(중등1)

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[2020 창의교육 수업콘서트][선도 교원양성대학-이화여자대학교] 사범대학의 거점센터 핵심교원 활용 사례

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-이화여자대학교] 인공지능을 활용한 창의교육 실천

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[2020 창의교육 수업콘서트][선도 교원양성대학-서원대학교] 행복한 미래 교실을 위한 공감동행 창의교원 양성

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-한국교원대학교] FPBL 모형 적용 사례 나눔(초등2)

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[2020 창의교육 수업콘서트][선도 교원양성대학-가톨릭관동대학교]-예비교원의 창의교육역량 육성을 위한 교육과정 개선 사례

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-경남대학교] 디자인 싱킹과 창의적 문제해결 역량

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-한국교원대학교] FPBL 모형 적용 사례 나눔(초등1)

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[2020 창의교육 수업콘서트][거점센터-강원대학교] 온라인 상황에서 평가 및 학습관리를 위한 인공지능의 활용

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