16. Programos sudarymas specialiųjų ugdymo(si) poreikių turintiems vaikams

(19:11)

DISKUSIJA. ŠVIETIMO ARCHITEKTŪRA. ŠIUOLAIKINĖ MOKYKLA IR JOS IŠŠŪKIAI UGDYMO(SI) ERDVĖM

(53:41)

DISKUSIJA. Švietimo architektūra (šiuolaikinė mokykla ir jos iššūkiai ugdymo(si) erdvėms

(47:55)

Kauno l/d „Aušrinė\

(58)

„Ugdymo(si) proceso kaita: ugdymo turinio atnaujinimas ir įtraukusis ugdymas“

(2:55:11)

Empathy (1 of 3) | Social Emotional Learning for kids

(4:49)

Projektas „Sveikatos saugojimo ir stiprinimo mokymasis taikant (ne)tradicines ugdymo(si) aplink.....

(3:26)

Respublikinė ugdymo(si) akcija \

(3:26)

4a Sessió Seminari d'Atenció a l'Educació Inclusiva

(1:51:2)

\

(57)

20 10 27 / 28 Nuotolinės konferencijos \

(50:14)

Constrained Writing #shorts

(1:)

REGINA SABALIAUSKIENĖ. Vaikų nuo gimimo iki trejų metų- ugdymo(si) aplinkos ypatumai.

(13:3)

Universalaus dizaino mokymuisi diegimas

(32:40)

20 10 27 / 28 Nuotolinės konferencijos \

(4:57:4)

2023-05-05 Konf. „Socialinio ir emocinio ugdymo (-si) jungtys formaliojo...“ (anglų k.)

(4:16:32)

Iniciatyva \

(1:16)

LUGIS - Aktyvūs ugdymo metodai: į(si)vertinimas

(9:47)

PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO POKYČIAI | R. Rupšienė

(8:6)

Explicación resumida de la consulta sobre la lengua base en castellano

(6:2)