[신영복과사람들] 우리가 '왜' 신영복 평전을 썼을까?

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신영복 선생님을 그리며 1탄 I 신영복과 사람들

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[신영복과 사람들] 삶을바꾼 신영복선생님과의 만남을 말하다 _탁현민 작가 (1)

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[신영복과사람들] 신영복 선생님과 삶에 대한 사색 '처음처럼' - 방송인 김제동편(1)

(28:17)

[신영복과사람들] 노무현 대통령이 존경한 신영복 사상▶ 변방론→ 공간.시간.사람 간의 관계론을 통한 '스스로 깨는 변화' -이재정 전 경기도교육감(4)

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[신영복과사람들] 최초! 신영복 선생님이 보여준 커뮤니케이션 노하우!!

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[신영복과사람들] 사형수에서 사상가로 되기까지 신영복샘의 관계론 형성과정을 톺아본다-한홍구 평화박물관장(3편)

(21:24)

감옥으로부터의 사색 1~4 전편/ 신영복 /옥중서간/ 증보판 /염려보다 이해를/무릎꿇고 사는 세월/ Reading book/ 책읽어주는 도서/리딩북

(2:28)

[행간과여백] 신영복 특강

(1:34:42)

동양철학의 이해, 관계를 보라! : 신영복의 담론 1부

(58:10)

테라스 29편(2부) - 신영복의 마지막 강의 담론

(47:57)

[시즌1] 61-2 법정 신영복 한국의 에세이 2부: 역사가 부른다! 시대가 부른다!

(1:6:34)

동양 철학은 현대사회에 어떤 의미가 있는가 : 신영복의 담론 2부

(1:11:49)

[신영복 인터뷰] 감옥은 제게 대학과 같았습니다

(8:37)

사람이 먼저다: 신영복과 통혁당을 아십니까?_김용삼 기자의 왜곡된 근현대사 바로 알기 30 (2020.11.15)

(1:3:26)

[신영복과사람들] 역사학자가 말하는 '통혁당 사건의 진실'-한홍구 평화박물관장(4편)

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[신영복과사람들] 명저 '강의'는 이렇게 탄생했다 (부제: 신영복 선생님이 빼앗겼던 인생을 되돌릴 수 있을까?) -이재정 전 경기도교육감(2)

(19:54)

신영복 선생님을 그리며 2탄 I 신영복과 사람들

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[신영복과사람들] 대학교수들 삽질하다(신영복 선생님 덕분에 교수들이 삽을 든 이유)- 김진업 교수편 (1)

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[신영복과사람들] 박경태 교수 (3)

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[신영복과사람들] 김창남, 최영묵교수 만남6 인연을 소중히 여긴 신영복 선생님! 그리고 남은 사람들

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[신영복과사람들] 신영복 선생님이 발족한 '성공회대 노동대학의 뜻과 성과' 를 말하다 - 하종강 노동활동가편(3)

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[신영복과사람들] 신영복 정신! '더불어숲'을 만드는 실천이 곧 'K사상으로 나가는 길'-김진업 교수편 (최종회)

(29:33)

[신영복과사람들] 신영복 선생님이 정치경제학을 넘어 실현 가능한 인문학으로 나아간 이유 - 김진업 교수편 (3)

(21:20)

[신영복과사람들] 진정한 공부는 갇힌 사고를 망치로 깨는 것 - 김진업 교수편(2)

(34:36)

[신영복과사람들] 김제동 기억 속의 신영복 선생님 '검을 뽑지 않고 검기를 펼치는 진정한 무사' - 방송인 김제동편(최종회)

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'처음처럼' 故 신영복…다시 불붙은 '지성인 vs 종북' 논란 / 이슈탐사 / 비디오머그

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