【音楽教育学】幼児のための音楽教育の基本とは？音楽教育学者が解説しました【保育内容（音楽表現）】

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【音楽教育学】早期教育と幼児教育は違う？子どもの音楽的発達について音楽教育学者が解説しました

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【音楽教育学】幼稚園と小学校で音楽指導に違いはあるの？音楽教育学者が解説しました

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【音楽教育学】教育現場における「表現」って何？幼稚園教育要領にそって音楽教育学者が解説しました【幼児期の終わりまでに育って欲しい姿】

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【音楽教育学】そもそもさぁ「感性」って何なの？幼稚園教育要領にそって音楽教育学者が解説しました【幼児期の終わりまでに育って欲しい姿】

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【決定版】幼稚園教育要領の領域「表現」について音楽教育学者が徹底解説しました【音楽教育学】

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【音楽科】「歌詞の情景を想像しながら歌いましょう」という指導ってあり？音楽教育学者が解説しました【音楽教育学】

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【音楽教育学】そもそも「音楽」ってなんやねん！音楽教育学者が2つの定義を解説しました

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【音楽教育学】音楽の授業はなぜ必要なのか？誰も答えてくれないので音楽教育学者のワイが解説しました

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【音楽教育学者】多くの学生が誤解している学習指導要領の解釈について音楽教育学者が解説しました【音楽科】

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おかたづけ(左手伴奏は単音　幼児のための音楽教育ｐ38）

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子どもとフリーの即興演奏をやったのでその意義を解説します【音楽教育学】

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楽器は毎日練習すべき？音楽の練習をする際のポイントについて音楽教育学者が解説しました【音楽教育学】

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【みんなの疑問】教員養成課程にピアノの授業っている？音楽教育学者が解説しました

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思い出のアルバム🎹Taso、「幼児のための音楽教育」p.114-115

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【音楽教育学】鍵盤ハーモニカの指導ってどうしてる？音楽教育学者が領域「表現」に準拠して指導法を解説しました【幼稚園教育要領】

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学習指導要領が掲げる音楽科の目標について爆酔いでツッコミ入れつつ解説しました【音楽教育学者】

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