「偕同教養系列分級資源套(K3)」規劃與組織篇 | 偕同頻道．SoSo姑娘故事電台

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「偕同教養系列分級資源套(K3)」時間管理篇 | 偕同頻道．SoSo姑娘故事電台

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「偕同教養系列分級資源套(K3)」情緒管理篇 | 偕同頻道．SoSo姑娘故事電台

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「偕同教養系列分級資源套(K3)」專注力篇 | 偕同頻道．SoSo姑娘故事電台

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親子教養四密技

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【圆桌会】孩子的学习能力和执行功能 第一期

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三个实战案例中看“产品创新破卷”策略 | \

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跟着特教专家了解IEP讲座之二 解码学校评估 美国认证双语学校心理学家李江月

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神經認知培訓提升SEN孩子專注力、執行功能及學習能力｜令SEN學童增加自信｜學校之源SEN兒童關注組

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直播題目：「有益於ADHD大腦的食物」Brain-Boosting Foods for ADHD

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Talk | 加州大学洛杉矶分校周诗杰：3DGS时代的三维场景表示与生成

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孩子寫作業慢該如何改善？從大腦執行功能來解答 | 腦科學教養研究所ep.12 | 王宏哲教養育兒寶典

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【難為了爸媽】政府排期最少兩年 ADHD學童家長：很無助！

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不务正业的百年老店3M有多神奇？除了上帝，啥都敢造！【动画】

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【特教生與融合教育】EP3特殊教育需求學生的學習│曲智鑛特教老師

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如何增強記憶力？福爾摩斯「思維宮殿」 5步驟記憶法大揭密 | Why學生

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How I manage my ADHD without medicine| Life hacks for ADD | Kaitlyn Kuo PsyD

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資源套(一) ：計劃介紹

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11 孩子功课跟不上，学校有哪些资源？(何为RTI?)

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直播題目：「組織、優先、執行」

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【圆桌会】孩子的学习能力和执行功能 第二期

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【解答家長疑難】ADHD 你知多少？

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急！大三学生1张PPT寻融资300万开发全球首款2.5d手搓动作开放世界游戏【紫电青霜荡魔诛仙剑】诚邀投资人。00后独游制作人孽海花访谈（一）游戏开发计划大公开

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